- 6
- 0
- 约3.32千字
- 约 27页
- 2017-05-16 发布于湖北
- 举报
第二部分 培训与开发的技术方法 第四章 培训与开发的需求分析 第五章 培训与开发项目的设计与实施 第六章 传统的与新兴的培训技术媒介 第七章 新员工入职培训与管理技能开发 第八章 培训与开发项目评估 第九章 培训成果转化 第四章 培训与开发的需求分析 第一节 培训与开发需求分析概述 一、什么是培训与开发的需求分析 1、凯瑟琳(Catherine M.Sleezer)的定义 在培训需求分析阶段,由培训专业人员对培训需求进行排序,将进行培训所需的资源与实际可用的资源进行调整与匹配,从而设计出切实可行的培训方案。 2、斯蒂芬等人(Steve Cook)的定义 培训需求分析主要是寻找理想的绩效标准与实际绩效表现之间的差距。它是人力资源开发的基础工作,是进行有效培训的前提条件,它有助于培训计划的顺利实施,同时也是衡量培训方案的标准。 3、切斯特等人(Chester Delaney )的定义 培训需求分析是指寻找和发现组织中谁需要学习什么,以帮助其更好地完成工作,它有助于提升组织绩效,并排列出培训需求的优先顺序。 本书中:培训需求分析是通过收集组织及成员现有绩效的有关信息,确定现有绩效水平与应有绩效水平的差距,从而进一步找出组织及其成员在知识、技术和能力方面的差距,为培训活动提供依据。 二、培训需求分析的意义 寻找
原创力文档

文档评论(0)