杠杆滑轮课后习题.docVIP

1．某人分别用图２所示的甲、乙两种方法挑着同一个物体赶路，甲图中肩受到的压力 乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的动力 乙图中手施加的动力 2．图７所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是(　 ) Ａ．三个杠杆都是省力杠杆； Ｂ．三个杠杆都是费力杠杆； Ｃ．ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆； Ｄ．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。 3．图9所示，杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F2。 4．图10 所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。 ⑴.两端螺母的作用是 ； 若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？ 。 ⑵.他得到的两组数据如下表所示： 实验序号 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 2 0.2 1 0.1 2 1 0.08 2 0.04 这两组数据中，第 次实验的数据肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读数错了；测量值是 （选填“偏大”或“偏小”）。 6、在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如上图所示，若不考虑绳重和摩擦，匀速移动物体时，水平拉力F＝﹍﹍﹍﹍﹍N。 、使用滑轮组时，下列说法正确的是（　　） A．既能省力，又能省距离 B．既能省力，又能改变力的方向 C．只能省力，但不能改变力的方向 D．只能改变力的方向，但不能省力 、用如图所示的滑轮匀速提升重物，那么（　　） A．a方向的拉力最小 B．b方向的拉力最小 C．c方向的拉力最小 D．三个方向的拉力都一样大 、如图所示的滑轮组，挂上砝码a、b后，若动滑轮和绳的重力及摩擦力不计，恰好平衡，现在a、b下面各挂一个质量相等的小砝码，将（　　） A．a下降 B．a上升 C．仍保持平衡 D．条件不足，不能判定 、作图绕绳分别使F=G/2 F=G/3 F=G/4 F=G/5 ．在如图所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（　　） B． C． D． 2．骑自行车上坡往往要走“S”形，目的是利用斜面来省力．如图2所示的工具也是利用了这个原理来工作的是（　　） 开瓶器 B．剪刀 C．门把手 D．起钉锤 3．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N．若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（　　） B．45N、75% C．60N、50% D．60N、75% ?4．小明健身用的拉力器结构如图所示．他用250N的拉力向下拉动拉杆，使20kg的配重块在?2s内匀速升高40cm．不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg．则（　　） B．拉力的功率是100W C．拉力器的机械效率为80% D．此过程中机械能的总量保持不变 5．图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（　　） B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍 C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率 D．如果考虑滑轮质量，图1装置的机械效率比图2的小 6．如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中（　　） B．甲图省力，机械效率一样大 C．乙图省力，机械效率乙图大 D．乙图省力，机械效率一样大 7．如图所示，利用四种机械分别提起同一个重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（　　） B． C． D． 8．在课外小组里，肖英和其他同学利用木棍、铁块和细绳等材料制作了一杆可以测量液体密度的“密度秤”．把细绳系在木棍的重心O处并把木棍挂起，如图所示，M和N是两个铁块．当M在A点，N在B点时，木棍如图所示平衡．把M浸没在水中，N移至C点时，木棍再次水平平衡．把M浸没在某种液体中，N移至D点时，木棍又处于水平平衡．可知被测液体的密度与水的密度关系是（　　） A．ρ液＞水 液＜水 液=水 9．小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等．将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个-----（选填“杠杆”、“