《各有关学校：doc》.docVIP

各有关学校： 为进一步提高我区中小学教师心理健康教育的业务能力，促进全区学校心理健康教育深入开展，进一步做好中小学教师心理健康教育专业培训工作，根据扬教办发〔2016〕51号《关于进一步做好中小学教师心理健康教育专业培训工作的通知》精神，请各学校积极参与2016年中小学教师心理健康普通班、提高班培训计划，积极组织，分批实施。 提高班于今年6-10月在扬州大学医学院举行，进行中小学教师心理健康教育面授培训，分配我区16个名额，具体分配如下： 江都中学、仙城中学、丁沟中学、大桥中学、邵伯中学、育才中学、江都区第一中学、国际学校、实验初中、空港中学、江都区第三中学、职教集团、实验小学、仙女镇中心小学、龙川小学。以上学校各委派一名教师参加，回复附件4时注明类别是“提高班”。 普通班第一期于7月8-11日进行；第二期于7月12-15日进行，各校根据需要自主报名参加，回复附件4时注明类别是“普通班第*期”。 各学校于6月13日前将2016年扬州市中小学心理健康教育专业培训报名表（附件4）电子版发送至区教科室吴涛邮箱1581184357@. 扬州市江都区教育局 2016年5月9日 扬教办发〔2016〕51号 扬州市教育局办公室文件 扬教办发〔2016〕51号 心理健康教育专业培训工作的通知 各县（市、区）教育局，市开发区城乡管理局、市蜀冈—瘦西湖风景名胜区科教文卫处、市生态科技新城社会事业局，市直各学校： 为深入贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，进一步提高中小学教师心理健康教育的业务能力，促进全市学校心理健康教育深入开展，现就进一步做好中小学教师心理健康教育专业培训工作通知如下： 一、培训目的 通过培训，提高参训人员对心理健康教育重要性的认识，掌握进行心理健康教育所具备的基本知识和能力，能够在教育教学工作中运用心理健康教育基础知识和学校心理辅导实操技能，切实提高学生心理素质，切实提高学生学习与活动的兴趣与效率，有效培养学生良好习惯与性格，有效防控学生的心理疾病，有效促进学生全面发展，有效促进学校教育教学质量提高。 二、培训内容及形式 中小学心理健康教育培训分为普通班和提高班，委托省教育厅定点的扬州大学医学院（扬州市淮海路11号）进行培训。 普通班采取集中面授、远程辅导、专家答疑与自主学习相结合的方法，培训周期为3个月，共计180学时。其中集中面授、进基地见习时间为4天。面授课程为学校心理健康教育概述，心理学在学校管理中的应用，中小学生心理特点与心理健康，中小学生常见的心理问题及解决策略，师生心理健康测试与评价分析，班级心理辅导理论与操作实务，学校心理访谈室设置概要及建设标准等。实践课程将集中安排学员到心理健康教育基地，实践学校心理访谈技能、师生心理档案建设、师生心理评价方法等。面授结束后教师通过远程辅导、网上答疑等形式，指导学员自学，学员完成规定的作业并撰写学习心得论文1篇。 提高班采取业余双休日集中面授、网上远程辅导、个人自学相结合的方式进行。集中面授时间约300多学时，培训周期为六个月。培训面授课程为基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学与健康心理学、心理测量学、咨询心理学、职业道德与法律等心理学基础知识和心理诊断技能、心理咨询技能、个体咨询技能、团体咨询技能、心理测验技能、个人成长训练、案例讨论与专题讲座等技能训练。面授期间由扬州大学医学院组织参加心理咨询师国家职业资格（三级）鉴定。 三、培训对象和人数 1. 普通班 普通班培训对象为全市普通中小学、职业学校、幼儿园校长（园长）、行政管理人员、班主任、各学科教师。“十三五”期间力争实现全市所有班主任都经过培训，各地各校要切实制订培训计划，积极组织，分批实施。 普通班培训以各县（市、区）教育局和较大规模的市直学校分别单独组班培训为主，具体事项请提前直接与扬州大学医学院联系。今年报名人数较少、不能单独组班培训的有关县（市、区）教育行政部门和市直学校请于6月15日前将本地本校培训报名表报送市教育局体卫艺处，电子版同时发电子邮箱：yijw@。扬州大学医学院联系人：张老师，联系电话2. 提高班 提高班培训，系心理咨询师三级正规培训，并能达规定标准学时数，取得结业证书。提高班培训对象为中小学专（兼）职心理教师。参加国家心理咨询师职业资格鉴定的报名条件（具备以下条件之一者）如下： (1)具有心理学、教育学、医学专业本科学历； (2)心理学、教育学、医学专业大专毕业，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者； (3)具有其他人文社科类专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。 提高班以市教育局直接组班培训为主。“十三五”