人教版八年级物理温度程序.pptx

课前准备 1、复习第一章第一节中“刻度尺的使用”。 2、准备自制温度计 3、每个小组派一人领取1支温度计一杯温水 4、认真阅读课本 47—50页，尝试完成以下问题： （1）什么是温度？ （2）常用温度计是根据__________________原理制成的，里面的液体有的用_____，有的用______或_______。 （3）摄氏温度是如何规定的？ （4）人体的正常体温是________，读作_______。;天凉好个秋...;壹;1.温度： 物体的冷热程度;自制温度计测温 请同学们仔细观察小瓶放入温水中后，细管内液面的变化特点，并且小组讨论液面产生变化的原因。;原理:液体的热胀冷缩;3.摄氏温度; 冰水混合物的温度规定为0摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。;;1.温度反映的是物体的 （ ） A.体积大小 B.运动快慢 C.冷热程度 D.振动快慢 2．-20℃的完整读法是 （ ） A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 3.一杯充分混合的冰水混合物，放在10℃的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则（ ） A．冰的温度不变，水的温度升高 B．冰水温度都升高 C．冰的温度升高，水的温度不变 D．冰水温度都不变 ;模块二：温度的测量; 温度计的使用方