九年级316试卷评析1615程序.ppt

西峡县五里桥初中 答题情况 自我纠错： 要求： 1、独立思考，纠正错题并找出原因。 2、对错题深入探究，明白解题方法。 3、用红笔标出不能解决的问题，准备小组讨论。 4、时间5分钟。 小组讨论： 目标：A层完全掌握、B层解决80%、C层解决70%。 重点解决以下题目中存在的问题 题号：9、10、13、22（2）、25、28 要求： 1、小组长认真负责，确保人人参与。 2、本组内若有其他个别问题，请一并解决。 3、汇集全组智慧，得出最佳答案，做好展示评价准备。 4、激情投入，体验合作学习的快乐。 5、时间5分钟。 第10题、若多项式x2+mx+6能分解因式成(x+a) (x+b)的形式（a、b均为整数），则整数m的个数是（ ） 第22题（2）-0.599×[(-2)100+(-2)99] 质疑再探： 通过本节的学习，针对本张试卷你还有何疑问，请大胆提出来，大家共同解决。 运用拓展： 请同学们根据本份试卷的知识点编写一道习题，小组内进行交流，好的推荐给老师。 谈谈收获： 通过本节课的学习，你又有了哪些新的认识、学会了哪些知识、方法或是你认为在以后的学习中有什么需要注意的，谈谈你的收获。 作业 1、针对错题认真纠错，还不明白的及时请教其他同学。 2、查找得失，写出试卷分析。 * 机遇总是为有准备