九年级第五单元第四课时程序.pptVIP

学习目标 1.背诵范文，提高写作能力 2.通过篇章训练，扩大词汇量 重点难点 掌握文中出现的单词，短语和句子 自学指导 背记范文，练习写作 我是一位18岁在校中学生。我经常忙于学习从来没有帮父母做国家务。上个周日，父母出去购物。我突发奇想：何不给屋子来个大扫除？首先，我把屋子里的书刊、报纸和其它物品都收集到一起。 并把它们放整齐。然后，我擦干净了窗户和桌子。最后又擦了地板。恰在此时，父母回来了，对他们所看到的一切非常的惊讶。妈妈拥抱了我。我也感觉从没有这样快乐过。 当堂训练 20分钟独立快速完成阅读理解 要求：理清大意 找出答题依据 小组合作 要求：限时3分 人人参与 统一答案 声不在高 答案： 1---5 CADDA 　 课堂小结 1.in the 13th century 2.keep on v-ing 3.This means that… …mean sth. mean v-ing 日清任务 归纳并背记本节课小结的知识点，下节课前抽查量化 I’ll t