七年级生物第二节_汗液的形成和排出课件重点.pptVIP

汗液的形成和排出 1、皮肤的结构。 2、皮肤的功能。 3、汗液的形成和排出。 自主学习，自己总结 小组评价： 1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 甲1 甲2 甲3 乙1 乙2 乙3 总评 * * 炎热的夏天，小明喝了大量的水，但他的排尿量却没有增加。这是怎么回事呢？ 第二节 学习目标（读标，明确学习任务） 3、确立器官的结构与功能相统一的观点。 1、能够说出皮肤的结构和功能。 2、说明汗液的形成和排出，以 及它对人体的意义。 任务一：皮肤的组成 活动1：通过课前预习，明确皮肤的结构特点。 皮肤有哪几部分组成？ 角质层 生发层 表皮 真皮 下组织 感觉神经末梢 血管 黑色素细胞 汗腺 皮脂腺 毛发 冷 皮肤的结构 活动2：通过课前预习，明确皮肤的功能。 皮肤有哪几部分组成，各部分有哪些功能？ 皮 肤 结 构 角质层： 生发层： 保护、防止体内水分过度散失 分裂产生新细胞 含大量弹性纤维和胶原纤维和丰富的血管和感觉神经末梢 表皮 真皮： 附属物: 汗腺、皮脂腺、毛发、指（趾）甲等 人体中最大的器官 上皮组织 结缔组织 生活 小博士 活动3：通过本课的学习，与日常 生活联系在一起，能解释日常生活中的一些小问题。 小明的手被划了一下， 但没有出血， 这是为什么呢？ 只伤到了表皮 小明参加了一次夏令营，回来之后皮肤被晒黑了。这是怎么回事呢？ 皮肤中黑色素细胞增多 小明皮肤表面经常有皮屑脱落，为什么他的皮肤却没有变得越来越薄呢？ 生发层分裂产生新细胞。 小明的皮肤常年暴露在外，接触许多细菌为什么不腐烂呢？ 角质层阻挡细菌的侵入 小明病了，医生在给他注射青霉素之前先做了皮试。他感到很疼痛，这是什么原因呢？ 真皮中有丰富的感觉神经末梢。 分泌部 导管 汗 腺 体外 任务二：汗液的形成和排出 活动1：自主学习课本72页明确下列几个问题： 1、汗液的组成成分有哪些？ 2、汗液是如何形成的？ 3、汗液是如何排出的？ 你知道汗液的味道吗？ 汗液的组成： 水、无机盐和尿素等废物。 来自于血液 环境温度高时： 环境温度低时： 体 温 调节 皮肤 功能 保护 分泌 排泄 调节 体温 感受 刺激 角质层 黑色素 真皮 感觉神经末梢 血管 汗腺 皮脂腺 汗腺 1、身体表面的皮肤被刀划破以后，过一段时间伤口会愈合，起愈合作用的结构是（ ） A、角质层 B、生发层 C、真皮层 D、皮下脂肪 反馈目标（10分钟） B 2、运动员在进行比赛时，会大量出汗，这是他们应适当补（ ） A、葡萄糖溶液 B、凉白开水 C、淡盐水 D、纯净水 达标题 C 3、人的手掌上的厚皮俗称“老茧”，其显著增厚的部分属于（ ） A、生发层 B、角质层 C、皮下脂肪 D、脂肪细胞 B 4、划破皮肤而造成流血，伤口至少深至（ ） A、角质层 B、生发层 C、真皮层 D、皮下组织 达标题 C 5、皮肤中与调节体温有关的结构是（ ） A、血管和汗腺 B、生发层和汗腺 C、表皮和血管 D、皮脂腺和汗腺 A 6、剧烈运动时，运动员表现为大汗淋漓，这体现了皮肤的什么功能（ ） A、保护和排泄? B、保护和感受外界刺激 C、排泄和感受外界刺激? D、排泄和调节体温 达标题 D * *