七年级生物上册第二单元第一章第三节动物细胞课件新人教版重点.pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于湖北
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七年级生物上册第二单元第一章第三节动物细胞课件新人教版重点.ppt

动物细胞无细胞壁, 如果将口腔上皮细胞放在清水中,细胞会吸水胀大,发生变形甚至是破裂。为了保持人体口腔上皮细胞的形态,要滴加生理盐水。 动物细胞和植物细胞的区别 中级进阶 2、在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴0.9%的生理盐水其作用是( ) A、保持细胞形态 B、杀死细胞 C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞 3、动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞,图 是植物细胞。其中,? 细胞有 、 、 ,另一种细胞则无。 * 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第三节 动物细胞 植物细胞的基本结构: 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液 泡 线粒体 温故而知新 阅读课文P47页,思考: 怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片? 探究一 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片 擦 2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 生理盐水 实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片 保持细胞的正常状态(防止细胞变形)浓度为0.9%的氯化钠溶液,若浓度过低,细胞吸水破裂,若浓度过高,细胞失水皱缩 滴 生理盐水 3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下。 实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片 刮 生理盐水 4、把牙签放在载玻片的 中均匀地涂抹几下。 实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片 涂 5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。目的是 。 避免盖玻片下出现气泡 实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片 盖 6、在盖玻片的一侧滴加 。 稀碘液 实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片 染 7、用 在盖玻片另一侧 吸引,使染液浸润到标本的全部。 吸水纸 实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片 吸 擦净载玻片和盖玻片 滴加1——2滴生理盐水 用牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖上盖玻片 染色(用稀碘液) 擦 滴 刮 涂 盖 染 一、制作人口腔上皮细胞临时装片 吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么用生理盐水,不用清水? 保护并控制物质进出 内含遗传物质 新陈代谢的场所 分解有机物释放能量 肌肉细胞 神经细胞 各种各样的动物细胞 口腔上皮细胞 白细胞 红细胞 动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处?xk 分组讨论: 探究二 动物细胞模式图 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 植物细胞模式图 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 液 泡 细胞壁 叶绿体 动物细胞与植物细胞有什么相同点和不同点呢? 比较动植物细胞的结构 液 泡 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 动物细胞 植物细胞 有 没有 有 有 有 有 有 有 有 没有 小结 知识反馈 初级进阶 1、填空题 (1)人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构却是一样的,都有__________、__________和__________。 (2)与植物细胞相比较,动物细胞没有__________、__________和__________结构。 (3)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴__________和__________。 (4)《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》 的实验中染色使用的染料都是__________。 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 清水 生理盐水 稀碘液 知识反馈 A 基本单位 甲 乙 植物 细胞壁 液泡 叶绿体 4、在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水而用生理盐水,主要是为了:( ) A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌

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