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东胜区福兴小学-课件制作-信息技术课中的困惑微课
学生说:不上,这节课就拉下了。 这样问题解决了吗? 还没有,因为…… 教学是没有止境的…… 信息技术课学生不听怎么办??? 原因分析…… 信息技术是副课 学生说: 不考试 学生说: 不用动脑筋 学生说: 信息技术就是玩的课…… 家长说: 信息技术课上什么上,在班里补作业! 我们的老师说: 学生不认真,家长不认可,老师不重视…… 我们信息技术课该怎么上??? 我们信息技术课就放弃认真教吗? 不 ! 怎么做 重组教材,化繁为简 比如:学打字很无趣,可以 让学生比赛,或者 输入自己的日记 精心导入,激趣教学 1.故事导入 2.范例导入? 3. 问题导入 4.游戏导入 优化教学方法,培养学习兴趣 比如:老师可以和学生一起演示 形象的比喻 比如:学习鼠标时,可以和老鼠联系起来 鼓励比责骂更有效 就这样。 把学生的兴趣提高了 当家长说:计算机课有什么好上的。 学生却说:不,很有趣! 当老师说:别上了,写作业!
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