五关心田上的百合花10.17.ppt

竹石 清：郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(坚劲 一作：韧) 我能行！ 我能行！！ 我能行！！！ 西师大版小学语文五年级上册 心田上的百合花 乍曲二小：陈占京 今天我闯关 第一关：百合花开展风采。 第二关：百合努力谁人知。 第三关：百合花语系聆听。 第四关：百合芳香留心间。 第五关：我最棒！ 第一关：百合花开展风采 ? 看课文、听录音，思考：文中的哪些词句让你感受到了百合的美？用单横线画出。 有一天，她终于开花了！她那灵性的洁白和挺秀的风姿，成为断崖上最美丽的一景。 远在百里处的人，从城市、从乡村，纷纷赶来欣赏百合花。许多孩子蹲下来，去闻百合花的芬芳；无数的人看到这从没见过的美，感动的流下了眼泪…… 有一天，她终于开花了！她那洁白的颜色和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的一景。 远在百里处的人，从城市、从乡村，纷纷赶来欣赏百合花。许多孩子蹲下来，去闻百合花的芬芳；无数的人看到这从没见过的美，感动的流下了眼泪…… 第二关：百合努力谁人知 默读课文圈点勾画：为了开出美丽的花，百合做了些什么？用双横线画出。 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深的扎根直立的挺着胸膛。 在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合不懈地努力。 年年春天，百合努力地开花，结籽。 男同学读括号外，女同学读括号内 a.有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深的扎根在断崖上。（终于在春天一个的清晨， 百合的顶部终于结出了第一个花苞。） ?b. 在野草的鄙夷下，百合不懈地努力。（有一天，它终于开花了！它那 洁白的颜色和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。） c. 年年春天，百合努力地开花、结子儿。（她的种子随风飘落在山谷、草地和悬崖边，到处开满了洁白的百合。后来，这里被人们称为“百合谷”。） 小组合作谈感悟 百合的这份努力不仅仅是一天、也不仅仅是一年、而是一直坚持了几十年，孩子们，此刻你有哪些词语想送给百合小组内讨论一下，待会找同学汇报。 第三关：百合花语细聆听 浏览课文，百合为什么要一次又一次地努力开花？曲线画出文中表明百合想法的句子交流是按照诞生时、杂草嘲讽时、人们欣赏时的顺序来回报百合的想法。 小小百合刚诞生 我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。 我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！ 我要开花， 是因为/我知道/自己有美丽的花； 我要开花， 是为了完成/作为一株花的庄严使命； 我要开花， 是由于自己喜欢/以花/来证明自己的存在。 不管/有没有人欣赏， 不管/你们怎么看我， 我/都要开花！ 用诗歌的形式来美读 自己有感情的朗读一遍，让后同桌两人互读。 朵朵百合汇花海 我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。 小组合作谈感悟 我要开花，百合在恶劣的环境中是这样想的，在杂草嘲笑鄙夷中这样想的，在人们的欣赏赞美时他还是这样想的。他的这一想法不仅仅是存在了一天、也不仅仅是存在了一年、而是在她的心中一直存在了几十年。此时此刻，你有哪些词语想送给百合呢 ？小组内讨论一下，待会找同学汇报。 百合 不管是深谷中的断崖 还是嘲讽的言语 鄙夷的眼光 都会化作你内心最强大的力量 只要纯洁的念头不曾坠落 哪怕把眼泪装在心上 也要开出勇敢的花 以坚韧、自信的品性 秀挺、洁白的身姿 灿烂了山谷， 芬芳了天涯 百合 立足原在断崖中， 咬定开花不放松。 千磨万击还坚韧， 任尔嘲笑赞誉风。