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小学三年级语文下册14检阅PPT
队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员! 队长的提议好在哪儿? 放在第一排,显示我们对残疾人非常尊重,没有歧视他。 太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。 大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。 这些小伙子真棒! 这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒! 大家想象一下,检阅仪式结束后,大家又回到了学校俱乐部里。这时,队员们会对博莱克说:“__________________!”博莱克会对大家说“________________!” 在同学们的眼中,什么是检阅? 同学们,每到国庆节,很多家、国家都要举行隆重的检阅仪式。到时候,国家领导人,部队首长,甚至许多外国贵宾都会来观看部队队伍和群众队伍。在2009年国庆节,我们国家也举行了场面恢弘、气氛隆重的检阅仪式,威武的解放军战士整齐走过天安门广场,快乐的小朋友们也整齐地举着鲜花接受检阅。 波兰 正式国名波兰共和国,首都华沙,位于欧洲大陆的正中心,北部是波罗的海水域。面积31.2万平方千米,人口38.6万人。在波兰,特别隆重庆祝的国庆有两个。一个是5月3日,是1791年5月3日通过波兰宪法(它是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法)的周年纪念日。另一个是11月11日,这是波兰的独立节。1949年10月与我国建交。 自读课文: 1、借助拼音把字词读正确,把句子读通顺, 把课文读流利。 2、想想课文讲了一件什么事? 3、想一想文中谁给你留下了深刻的印象? 俱乐部 棘手 截肢拄拐 羡慕 队伍 纠正商定 商量 沉默 盛大鸦雀无声 情不自禁人山人海 彩旗飘扬 课文讲了一件什么事? 波兰一所学校的儿童队员,在国庆节的(???? ? )仪式上,让(?? ??? )的博莱克走在(???????? )。游行时,他们的队伍得到了观众的一致(??? ?? )。 谁给你留下了深刻的印象? 这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒! 自学指导 1、自由朗读第10至12自然段,用波浪线画出描写检阅隆重的语句。 2、把博莱克的表现用“—” 画出,体会他的心情,加上批注。 国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 博莱克当时的心情会是怎么样的呢? 当博莱克的手掌撑破了皮时,他 。 当博莱克重重摔倒在地上时,他 。 当其他队员结束训练离开时,他 。 当 ,他 。 透过这个镜头,你仿佛看到了什么? 这个小伙子真棒! 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 你想对博来克说点什么 ? 这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒! 自学指导 1、自由朗读第2至9自然段,用“—”画出能说明他们很为难的词、句。 2、小组交流讨论,儿童队员为什么会为难。 在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。 一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。 一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。 队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?” 俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。 队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?” 俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。 棘手:比喻事情难办 对付棘手问题的办法。 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢? 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢? 如果让他去, , 如
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