八年级上册---平面镜成像(上课用).ppt

光传播的规律是什么？ 2.光的反射定律内容是什么?　　　 3.平面镜成像的特点有哪些？ 4.平面镜成像的原理是什么？ 在确定虚像的位置的时候，有一位同学发现，无论如何调节没点燃的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，为什么？ 下面是该同学的实验装置，你能帮他找到原因吗？ 四、平面镜的应用— 改变光路 科学世界 1.凸面镜 总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称! 三、平面镜成像原理 平面镜成像由光的反射现象形成 每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。 凹面镜可以聚光 手电筒和车灯的反射罩 科学世界：凸面镜和凹面镜 凸面镜和凹面镜的应用 课 堂 练 习 1.当一个人向平面镜走近时，他在镜中的像将( ) （A）变大 （B）变小 （C）不变 C 2.一个同学站在平面镜前 1m 处，镜中的像与他相距 ( ) （A）1 m （B）0.5 m （C）0 m （D）2 m D 7、若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_____。（选填“变大”、“变小”、“不变”） 1.5 4 不变 课 堂 练 习 3.检察视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比，这样安排有什么好处？ 课 堂 练 习 视力表的像 2.9m 2.9m 5.4m 用平面镜的好处是节省空间 3.检察视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比，这样安排有什么好处？ 4.如下图所示，A′O′是 A O 在平面镜中的像。画出 平面镜的位置来。 A O A′ O′ 课 堂 练 习 平面镜 5.潜水艇下水后，艇内的人员可以用潜望镜来观察水面上的情 况。利用两块平面镜就可以制作一个潜望镜（如图）。如果 把一束光水平射入潜望镜镜口，它将经过怎样的路径射出？ 画出光路图来。 课 堂 练 习 潜望镜 6.一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示，则 实际时间是几时几分？ 课 堂 练 习 9时25分 7.从平面镜里看到背后墙上电子钟的示数如下图所示，这时的 时间应是（ ） ? A．21：03 ? ? B．21：15????? C．20：15 ? D．21：05 课 堂 练 习 D 　生活像一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭！ The End 汽车观后镜 弯道观察镜 太阳灶 手电筒,汽车灯,探照灯的反光罩 2.凹面镜 凸面镜对光线有发散作用 凹面镜对光线有会聚作用 应用 应用 光污染：玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内，增加了室内温度，影响正常的生活。有些玻璃幕墙是半圆形的，反射光汇聚还容易引起火灾。烈日下驾车行驶的司机会出其不意地遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击，眼睛受到强烈刺激，很容易诱发车祸。 像的大小与物的大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物对应点的连线与镜面垂直 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证 像的大小由什么决定？ 数据记录与分析 比较像 与物的 大小 像到镜 的距离/cm 你的其 他发现 位置3 位置2 位置1 物到镜 的距离/cm 序号 提出问题 猜想假设 设计实验 操作时注意: ①玻璃板竖立 ②玻璃板位置只画一条线 二、探究平面镜成像特点 实 验 步 骤 提出问题 猜想假设 设计实验 第1步 组装调整装置 第2步 描出反射面 第3步 描出物、像位置 第4步 测量距离 进行实验 二、探究平面镜成像特点 想一想，如何看到它本来的样子？ 　　 一、平面镜 平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 提出问题 猜想假设 像 物 二、探究平面镜成像特点 　　平面镜所成的像与物体之间有什么关系？ s s’ 虚像用虚线 s 本课小结 平 面 镜成像特点 成像特点 成像原理 应 用 光的反射成虚像 成像 改变光路 替代法 实验方法 平面镜所成的像与物体关于镜面对称 实验是重点！ 　　镜中的指针式钟表 　　镜中的指针式钟表 　　生活像一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 漂亮的山水图，你 发现什么共同点吗？ 对称美 第三节 平面镜成像 第四章 光现象 一、认识平面镜 平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。