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- 2017-05-16 发布于贵州
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长春远程培训初中语模块二测验答案
题目1
对学生进行有效的朗读方法的指导,要????????? ,让学生在朗读中学会朗读。
c. 在朗读训练的实践活动中进行
题目2
在阅读教学中,教师既要帮助学生树立积累信息的意识、养成积累的习惯,同时又要教给学生有效的积累方法,最常见的方法有以下几种:
①抄读、背诵
②做读书笔记
③记读书卡片
c. ①②③
题目3
概括所用的句式有一定的要求,一般应该用??????? ,也不能用比喻、排比、拟人等修辞手法。
b. 陈述句
题目4
??????? 有利于阅读者在较短的时间内获取较多的信息,适用于读一些轻松的读物如小说、杂志、报纸等,也适用于阅读教材中的选读文本。
c. 略读
题目5
课程标准指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”领悟作品内涵离不开阅读者对作品的体验,????????? 是理解作品的必要途径。
b. 阅读体验
题目6
???????? 有利于发展读者内部语言、强化理解,有利于提高阅读速度。
选择一项:
b. 默读 .
题目7
在师生与文本对话的过程中,不仅需要师生从宏观上把握文章,还需要具备良好的????????? 。
a. 微观语感
题目8
在语文阅读教学中,最常用的积累信息策略是????????? 。
c. 抄读和背诵
题目9
培养学生良好的知识积累意识和习惯,以下哪些知识需要很好地积累
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