物流中心网络设计-课程设计毕业设计.docVIP

南昌航空大学科技学院 《专业综合设计》 学生姓名 陶泽华 学 号 128207121 专 业 网络工程 班 级 1282071 指导教师 俞振生 课 程 设 计 课程名称: 专业综合设计 设计课题: 物流中心网络设计 指导教师: 俞振生 专业： 网络工程 班级： 1282071 姓名： 陶泽华 学号： 128207121 二O一 五 年 十 二 月 七 日 任务书 一、课程设计目的 《专业综合设计》课程设计是计算机类本科专业的集中性重要实践环节之一，是学习完该课程后进行的一次全面综合应用和巩固提升。可以培养学生理论联系实际的设计思想，训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识，使学生能针对企事业单位的信息化建设实际需求，合理部署网络应用服务与配置相关厂商的网络产品，并为园区网的设计、实施、优化制定系统集成方案，培养良好的网络设计实施技能并为后续其他课程学习打下坚实基础。 课程设计中，要求学生按照企事业单位信息化建设对网络的实际需求出发，按照系统集成方案的规范，查阅相关解决方案和厂商资料，结合主流应用和软硬件产品，遵照国家相关技术标准，建设能实现企业业务需求的信息化网络工程项目，并以文本方式提交本课程设计报告。 在课程设计中可能用到一些教学中未涉及的知识，学生可查阅互联网，也可由教师讲授必要的内容。学生设计过程中，教师应对每一位学生的学习态度、实践能力以及进度把握等做到心中有数。 二、课程设计日期、时间、地点 1、日期：2015年11月2日---2016年1月26日（周末除外） 2、时间：全天自行安排 3、地点：学院四楼机房 4、答辩时间：2015.12.7 三、注意事项 1、允许并鼓励同学之间相互讨论。 2、允许参考文献、网络上的资源，但严禁全盘复制。 3、严禁旷课，有事凭辅导员批准的假条请假。。 4、保持机房卫生，保持工作环境清洁，每天安排3名同学值班打扫卫生； 5、爱护机房设备，如有损坏照价赔偿。 四、课程设计要求 （一）选题要求 1．分组后，每组完成教师指定的一个题目，承担同一题目开发任务的小组成员，每人所从事的网络建设和系统集成方案应有明确分工，不可有重复部分。 2．本次设计提供3个题目供同学练习。分工后，不允许自行调换。 3．课程设计要求独立完成，不得抄袭。发现抄袭行为成绩一律记零分。 4．课程设计结束时，需每人提交《课程设计报告》一份(学生提交课程设计报告时需要到学校教务统一购买牛皮纸封面)。课程设计报告以word 编辑，A4纸打印，装订后提交。同时提交程序源代码的电子文档（以学号+姓名命名）。 （二）设计要求 1．设计方案能满足企业业务增长的实际需求，所选软硬件产品应为市场主流产品，技术符合实用性、先进性、开放性、安全性、可扩展性等。 2．体现网络分层，分模块的设计思想。 3．输出要求: 1) 了解企业业务发展对网络实际需求分析； 2) 利用VISIO或其他软件设计规划企业网络拓扑图； 3) 选择业界主流软硬件产品，了解性能参数，功能特征 4) 合理IP地址规划 5）符合综合布线相关的国际标准 6）交换机、路由器、防火墙的配置 7）应用服务的部署 4．必须有各模块相关功能实现的验证结果。 （三）设计报告格式 写设计报告（要求正规打印，A4幅面），内容包括： 1．封面（在教学管理部统一购买） 2．Linux RHCSA及RHCE基础安全系统设计 课程设计任务书 3．前言，需求分析 4．概要设计 5．网络设计拓扑结构图 6．IP规划 7．产品选型及主要功能 8．主要调试配置命令 9．应用服务的功能配置 10．设计总结 五、课程设计评分标准: （1）课程设计完成情况 30分； （2）课程设计报告 30分； （3）课程设计符合系统集成方案 20分 （3）课程设计验证总结 20分。 前 言 随着网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联网(Internet)和内部网 (Intranet)技术的广泛应用，世界正在迈入网络中心计算(Network Centric Computing)时代。物流行业也从传统的物质资料运动发展为利用信息技术为消费者提供低成本的服务。 物流信息化的定义是：利用信