二氧化碳和一氧化碳(一)介绍.ppt

* 课题3：二氧化碳和一氧化碳(一) ⑴二氧化碳由 组成，二者质量比是 ；一氧化碳由 组成，二者质量比是 。 ⑵一个二氧化碳分子由 构成；一个一氧化碳分子由 构成。 归纳：从宏观上看，二氧化碳和一氧化碳的 相同，但 不同；从微观上看，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个 ；所以它们的性质有很大的差异。 一氧化碳分子 二氧化碳分子 氧元素和碳元素 氧元素和碳元素 32∶12 16∶12 二个氧原子和一个碳原子 一个氧原子和一个碳原子 组成元素 氧原子 质量比例 课题3：二氧化碳和一氧化碳(一) 二氧化碳的性质 意大利死亡谷： 当人们牵着小狗穿越山谷时，小狗便会莫名死亡，而人却无妨。当人蹲下去想要抱起小狗时，便也会倒地身亡。 后经人们发现此山谷中聚集着较多的二氧化碳气体。 从上述的事件中，你能推测出二氧化碳具有哪些性质吗？ 从人和小狗会死亡可得：二氧化碳不能供给呼吸； 从人直立无妨但蹲下会死亡可得：二氧化碳密度比空气大。 1、我能通过小组合作探究认识二氧化碳的物理性质、化学性质。 。 2、我能了解二氧化碳用途及对生活环境的影响。 3、我能在老师的指导下，自己动手完成一些简单实验，了解 CO 2 与水作用的原理，能运用二氧化碳的性质来解决相关问题 。 4、我能了解温室效应对人类可能产生的危害，形成热爱地球，保护家园的意识 。 【学习目标】 【独学收获】 2、“干冰”的妙用： 叫做“干冰”，干冰升华时会 ，可作 ：如用飞机在云层撒布干冰，用于 。 3、二氧化碳用途及对生活和环境的影响： ⑴用途： 、 、 、 等。 ⑵不良影响：造成 。 固体二氧化碳 吸收热量 制冷剂 人工降雨 光合作用 灭火 化工原料 气体肥料 温室效应 【活动一】4、CO2物理性质：观察实验6-3、6-4，完成P117表格并展示 CO2 是否支持燃烧 溶解性 密度(与空气比较) 气味 状态 颜色 CO2化学性质：⑴不能 ，也不能 ； 无色 气态 无味 比空气大 易溶 否 燃烧 支持燃烧 久未开启的菜窖或枯井等可能含有大量的二氧化碳，若是贸然进入会造成生命危险。 怎样才知道能否进入呢？ 进入前要先做一个灯火实验。 【活动二】5、观察实验6-5，完成P118表格并展示 分析 现象 (Ⅳ) (Ⅲ) (Ⅱ) (Ⅰ) 归纳：⑵二氧化碳能与 反应生成 ： ； 附：碳酸性质①不稳定，容易分解成 ： ； ②能使紫色石蕊溶液 。 紫花变红 紫花不变色 紫花不变色 紫花变红 醋酸能使紫色石蕊溶液变红 水不能使紫色石蕊溶液变红 CO2不能使紫色石蕊溶液变红 CO2与水反应生成了酸 水 碳酸 水和二氧化碳 变成红色 H2O＋CO2 H2CO3 H2CO3 H2O＋CO2↑ 【活动三】6、观察二氧化碳通入澄清的石灰水： 归纳：⑶CO2能与 反应，生成 和 ： 。 现象： ； 应用：这个反应可以用来 。 石灰水 碳酸钙沉淀 水 澄清的石灰水变浑浊(生成白色沉淀) CO2＋Ca(OH)2 CaCO3↓＋H2O 鉴别二氧化碳气体 【活动四】7、保护家园：