2015-2016学年度[北师大版]高中语文必修一《草莓》课件（共58张PPT）.pptVIP

* * * * * * * 可人们的思维有时却会陷入一个误区，这个误区是什么呢？ “以为一切都没有变。” 作者这样写的目的是什么？ 一方面表现了季节更替是不可抗拒的自然规律；另一方面也为了引发下文对生命演变的联想。 作者这样一番感悟缘于什么呢？ “一颗硕大的草莓” 由此可见，文章第2段的作用是什么 ？ 有过渡的作用，还有点题的作用。 九月： 夏意正浓 九月： 秋的气息 碧绿 葱茏茂密 生意盎然 绿—枯黄 湛蓝 蓝宝石 晶莹璀璨 蔚蓝— 灰惨惨 果实芳香 天气 树木 天空 农村 反常的暖和 欢歌笑语 欢快的心田 异常的温暖 我们的欢笑是另一番滋味 小结：文章的第一部分，叙写因季节更替而触发的情思，这一感悟的核心就是流年不再，作者借此为后文的联想作了铺垫。 4、5两段分别与1、3两段相照应。 第1段“一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田”与第4段“常以为自己还是妙龄十八的青年”“一切都没有发生任何的突变”“一切都如花似锦，韶华灿烂 ”照应。 4、文章的4、5两段分别与前文的哪两段想照应？并找出相应的句子。 第3段“ 每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调 ”