小学新手教师教学中存在的问题与对策研究.pdfVIP

摘要 小学新手教师是小学教师队伍中的新生力量，对推动小学教育的发展有着重要作 用。但是，小学新手教师处于教师发展的初级阶段，在发展过程中会存在各种各样的 困难与问题，在众多问题中，关于教学的问题尤为突出。教学是教师进行教育的重要 手段，小学新手教师在教学中存在问题会极大地影响学生的发展，甚至会影响我国基 础教育的发展。虽然我国加大了对小学新手教师的教育和培训，但是小学新手教师在 教学中仍存在一些问题和不足。此外，笔者通过对国内外相关研究进行梳理后发现， 关于小学新手教师的教学准备、教学实施和教学反思的相关研究相对较少。因此，为 全面了解小学新手教师的教学问题，并提出有针对性的解决对策，笔者从教学准备、 教学实施和教学反思三方面对小学新手教师教学中存在的问题进行了研究。 本研究基于教师职业生涯周期理论和终身学习理论，通过文献法搜集资料，将某 省100名小学新手教师作为问卷调查的对象，10名小学新手教师作为访谈对象，对小 学新手教师的教学准备、教学实施、教学反思情况进行调查，根据问卷调查和访谈的 结果，分析小学新手教师在教学中存在的问题，并探究其问题存在的原因，结合相关 理论和小学新手教师的具体实际情况，找出解决问题的可行性对策，旨在帮助小学新 手教师有效地解决教学