【学练优】2017届九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题2 氧气教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

课题2 氧气 第二单元 我们周围的空气 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学（RJ） 教学课件 导入新课 观察与思考 有一种物质为人间的美景默默的做出了巨大的贡献，你知道它是谁吗？ 1.了解氧气的物理性质 2.知道氧气的化学性质，知道氧气能跟许多物质发生氧 化反应 3.初步认识氧化反应、化合反应的概念 学习目标 认知与了解 导入新课 氧气的物理性质 一 讲授新课 观察与思考 1.氧气不易溶于水，鱼儿为什么能在水中生存呢？ 2.登山运动员在攀登高山为什么要带氧气袋？ 归纳与小结 物理性质 氧气 色、味、态 密度 ? 溶解性 无色、无味、气体 比空气略大 不易溶于水 讲授新课 归纳与小结 　氧气 液氧 　 固态氧 （无色） 　 （淡蓝色） （淡蓝色） 三态变化 -183℃ -218℃ 讲授新课 观察与思考 思考：集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气？ 讲授新课 氧气的化学性质 二 讲授新课 实验与探究 1.木条在氧气中燃烧 氧气能支持燃烧。 实验与探究 2.硫的燃烧 讲授新课 交流与讨论 反应物名 称 反应物颜 色、状态 在空气中燃烧的现象 在氧气中燃烧的现象 文字 表达式 硫 黄色 固体 微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体 明亮的蓝紫色火焰,放