细胞分化、癌变、衰老与凋亡.ppt

* 细胞的分化、衰老、 凋亡和癌变 一、 1.一个或一种细胞　稳定性差异　 2.普遍性　 3.遗传信息　 4.(1)个体发育　(2)专门化　生理功能 二、 1.已分化　发育成完整个体　 2.全套遗传信息　 3.分裂和分化能力　 4.(1)植物细胞　(2)动物细胞核 三、 2．(1)基因　自动结束生命　(2)正常发育　内部环境的稳定 四、 1.致癌因子　遗传物质　机体　连续进行分裂 2．(1)增殖　(2)细胞的形态　(3)表面 3．(1)物理　(2)化学　(3)病毒　 4.(1)原癌基因　(2)细胞周期　生长和分裂　不正常的增殖 ⑴概念：在个体发育中，由＿＿＿＿＿＿＿增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生＿＿＿＿＿的过程。 ⑵特点：普遍性、持久性、稳定性和＿＿＿＿。 ⑶意义：①细胞分化是生物＿＿＿＿的基础。 ②细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向＿＿＿，有利于提高各种生理功能的效率。 ⑷实质：在个体发育中，不同的细胞中＿＿＿＿的执行情况不同。即基因的＿＿＿表达，转录出不同的＿＿，控制合成出不同＿＿＿。 ⑸标志 ①分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素等；②细胞水平：控制合成不同种类的细胞。 一个或一种细胞 稳定性差异 不可逆性 个体发育 专门化 遗传信息 选择性 mRNA 蛋白质 1．细胞分化 练一练　(2011·大纲全国卷，1)下列能说明某细胞已经发生分化的是 (　　) A．进行ATP的合成 B．进行mRNA的合成 C．存在血红蛋白 D．存在纤维蛋白原基因 答案　C 解析　细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。人体内的所有体细胞中含有的基因都是相同的，因此都含有纤维蛋白原基因，故D项错误；只要是活细胞，都能进行ATP和mRNA的合成，所以A、B两项错误；血红蛋白只存在于红细胞内，是基因选择性表达的产物，故C项正确。 （2）细胞全能性表达的条件： ①离体(必要条件) ②一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等) ③激素(细胞分裂素、生长素) ④适宜的条件(适宜的温度、pH等)。 （1）概念： ＿＿＿＿ 的细胞，仍然具有发育成＿＿＿＿ 的潜能。 已经分化 完整个体 2．细胞全能性 （4）．各种干细胞的相互关系 解读：奢侈基因(A、B)在特定的细胞中选择性表达，合成特定的蛋白质并改变细胞的形态与功能；而管家基因(C)在所有细胞中均表达。但注意选择性表达后的细胞中仍具备全套基因。 基因选择性表达模型图解 1． (1)有丝分裂　细胞分化　 (2)基因的选择性表达 (3)无菌　营养　 (4)已分化的细胞仍具有全能性 2． 持久性　不可逆性　体细胞　细胞核　细胞　个体 　＞　＞　＞　＞　不发生改变　越小 3．细胞生命历程的图示信息解读 从上图可解读以下信息： ⑴图中①③⑤细胞特征相似：细胞核大，细胞质浓，液泡小或无，都应具有较旺盛的细胞分裂能力。其中①→③表示通过细胞分裂使细胞数目加倍；③→⑤表示通过细胞生长使细胞体积增大。 ⑵图中②④细胞形态特征与①有较大区别，所以①→②和①→④均表示细胞分化过程。 ⑶图中⑥表示图中④的某些细胞失去了最高分裂次数限制，无限增殖，发生了细胞癌变。 ⑷图中⑦⑧⑨表示从图中②取出的一个细胞经过植物组织培养，获得了完整的植株，体现了植物细胞的全能性。 1．(2011·山东卷，2)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是 A．玉米种子萌发长成新植株 B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 D 2．有关植物细胞全能性的叙述中，正确的是 A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 B．高度分化的植物细胞只要处于离体状态就能表现出全能性 C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础 D．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同 C 答案． (1)有丝分裂　细胞分化　 (2)基因的选择性表达 (3)无菌　营养　 (4)已分化的细胞仍具有全能性 *