统计学课件抽样调查与整理课件.ppt

第二章 统计调查和整理 第二章 统计调查和整理 第二章 统计调查和整理 第二章 统计调查和整理 第二章 统计调查和整理 第二章 统计调查和整理 课堂导入： Q1：如何知道汤逊湖里的鱼有多少条？ Q2：财经郎眼最经典的部分是什么？ 第二章 统计调查和整理 * 第一节 统计调查方案及组织形式 一、统计调查概述 1、什么是统计调查？ 2、为什么要进行统计调查？ 3、统计调查有哪些要求？ 第二章 统计调查和整理 返回本章首页 统计调查的定义（了解） 统计调查是按照统计任务的要求，运用科学的调查方法，有组织地向社会实际搜集各项原始资料的过程 第二章 统计调查和整理 下一页 返回本节首页 统计调查的意义（了解） 第二章 统计调查和整理 统计调查担负着提供基础资料的任务，是统计工作的初始阶段，是决定整个统计工作质量的重要环节，又是统计整理和分析的前提。 统计整理 统计调查 统计分析 上一页 返回本节首页 对统计调查的要求（重点） （1）准确性—搜集的资料要符合客观实际情况 （2）及时性—时效性。及时上报各项统计资料以满足各种需要 （3）完整性—全面性。即在规定时间内对调查资料毫无遗漏地搜集起来 （4）系统性—资料要有条理、便于汇总 （5）经济性—以尽量少的投入获得所要求的统计资料 第二章 统计调查和整理 返回本节首页 2010年全国人口普查的目的 “ 为了科学地制定国民经济和社会发展战略与规划，制定人口政策，统筹安排人民的物质和文化生活，实现人口与资源、环境的协调发展。” 第二章 统计调查和整理 返回首页 二、 统计调查的组织形式（重点） 按照调查对象包括的范围来分 　1、全面调查：对调查对象中的全部调查单位，都一一进行调查。 　2、非全面调查：取被研究对象中的一部分单位进行调查。 第二章 统计调查和整理 返回本章首页 常见的统计调查 （一）普查 （二）重点调查 （三）典型调查 （四）抽样调查 （五）报表制度 第二章 统计调查和整理 返回本章首页 （一） 普 查 1.普查的概念：是根据统计任务的特定目的而专门组织的一次性全面调查。 2.我国现有的普查项目 人口普查(10) 农业普查(10) 经济普查(5) 第二章 统计调查和整理 （二） 重点调查 1、 概念： 　在调查对象范围内，只选择一部分重点单位而进行的非全面调查。 2、重点单位的选择： 　选出的单位应尽可能少些，而其标志值在总体中的比重应尽可能大些。 3、适用范围： 　总体中确实存在重点单位且调查目的只要求掌握总体的基本情况 第二章 统计调查和整理 （三） 典型调查 概念： 典型调查就是在调查对象中有意识的选取若干具有代表性的单位进行的非全面调查。 第二章 统计调查和整理 （四） 抽样调查 1、概念：抽样调查是在全部调查单位中按照随机原则抽取一部分单位作为样本进行调查, 根据调查结果推断总体的一种非全面调查方法。 2、抽样调查的特点： （1）按随机原则抽取调查单位； （2）根据部分推断总体。 第二章 统计调查和整理 （五）统计报表制度 　按照国家或上级部门统一规定的表式、统一的指标项目、统一的报送程序和报送时间，自上而下统一部署，自下而上逐级提供统计资料的一种统计调查方法。 第二章 统计调查和整理 返回首页 第二章 统计调查和整理 * 总体单位 调查单位 统计调查 第二章 统计调查和整理 * 总体单位 调查单位 普 查 对全部单位进行调查 第二章 统计调查和整理 * 总体单位 调查单位 只调查重点单位（单位数不多但其标志量占标志总量比重较大的单位） 重 点 调 查 第二章 统计调查和整理 * 总体单位 调查单位 有意识地选取典型单位进行调查。 典 型 调 查 第二章 统计调查和整理 * 总体单位 调查单位 按随机原则选择调查单位，各单位被选中的机会相同。 抽样调查 某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量，拟进行一次全厂的质量大检查，这种检查应当选择哪种调查方法（ ） A、 统计报表 B、 全面调查 C、 重点调查 D、 抽样调查 第二章 统计调查和整理 * D 7、非全面调查形式有 （ ） A、典型调查 　B、非全面统计报表 C、重点调查 　D、普查 　E、抽样调查 8、调查几个铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查属于什么调查？ 第二章 统计调查和整理 * ABCE 作业布置 1、统计调查和统计整理的含义分别是什么？ 2、非全面调查包括哪些内容？ 3、查阅相关资料设置一份商学院教学质量的调查方案？ 第二章 统计调查和整理 * 第