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天火之谜 青岛新世纪学校 马洪俊 眼脑机能训练 扩大视野训练 三、认真读句子，填写合适的关联词。 1、这种推论现在看来很平常，（ ）在当时确实令人难以置信的。 2、（ ）一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人（ ）对他冷嘲热讽。 四、根据课文内容填空。 古时候西方人把雷暴看作是“???????”，中国人则把它称为“??????”，18世纪美国科学家富兰克林通过“????????”，向世人宣告，雷暴只是???????????? 。他又根据这一原理发明了????????。 三、认真读句子，填写合适的关联词。 1、这种推论现在看来很平常，（ 但 ）在当时确实令人难以置信的。 2、（ 不仅）一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人（也）对他冷嘲热讽。 四、根据课文内容填空。 古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”，中国人则把它称为“雷神”，18世纪美国科学家富兰克林通过“风筝实验”，向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象 。他又根据这一原理发明了避雷针。 1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里面攥(zuàn)