调查报告5-17.pptVIP

调查报告? 1、你阅读过一篇完整的调查报告吗？ （印象最深刻的是什么内容？） 2、你上街为调查公司发放过调查问卷吗？ （你为哪家调查公司或单位工作过？） 3、你接受过别人的问卷调查吗？ （大致什么内容？在哪里？什么时间？） 4、你独立写过一篇完整的调查报告吗？ （大约在什么时候？什么课题？） 一、调查报告的含义 调查报告是作者通过深入实际，对应了解的事物进行认真的调查研究，综合分析，揭示出事物的本质，寻找出事物的规律，然后写成的书面报告。 调查报告与行政公文的报告不同： 1、调查报告可以借助于“通知”上呈或下达，也可以公开发表，不只是主送上级领导机关。 2、调查报告可由调查组或个人发出，文责自负（以单位名义发表的“调查报告”仍由单位负责），不像“报告”得按程序审批签发，由发文单位负责。 调查报告与总结的不同： 调查报告 总结 目的：发现了解事物 总结经验教训 时间： 不定期 定期 范围： 本单位或社会 本单位非社会 人称： 第三人称 第一人称 介绍经验的调查报告，一般不必找差距，写不足之处，而“总结”一般总是要有写不足之处的部分。 二、调查报告的社会作用 调查报告有着重要的社会作用。它可以通过树立典型，总结经验，起到指导工作、推动和贯彻党的方针政策的作用； 可以通过对新事物的发展规律的揭示，起到扶植新事物的作用；可以通过揭露问题，引起社会的注意，起到纠正不正之风的作用； 也可以通过调查社会情况为党和政府制定方针政策提供依据。它的运用十分广泛，大到可以针对全国的情况或者某一个阶级或阶层的情况（如恩格斯的《英国工人阶级状况》，毛主席的《湖南农民运动考察报告》），小的可针对某一单位或某一问题、某一专题进行的调查。 调查研究对于我们学习的意义： 是我们了解社会的前提； 转变学风，理论联系实际的重要途径； 改变我们的思维方式和方法，增进对社会、对人民的了解。 三、调查报告的种类 常见的调查报告一般可以分为四类： 一是典型经验的调查报告。这类调查报告主要是为了配合党和政府的各项工作以及贯彻执行党的各项方针政策而写的。利用典型指导工作是一项重要的工作方法或领导方法，通过调查，先进单位的经验挖掘出来，推广开，会指导面上的工作，对工作会起很大的推动作用。 二是揭露问题的调查报告。这类调查报告运用得十分广泛，它是用大量的事实，揭露出问题的是非曲直，揭示某些本质方面的问题，以期引起社会的重视，达到解决问题的目的。这类调查报告，要求深刻尖锐，一针见血，起到打击或制止错误的倾向，教育人民的作用。 三是对新事物的调查报告。这类调查报告一般是反映在新的历史条件下，一些应运而生的新鲜事物，通过调查，说明它发生、发展的过程以及它的生命力，进而阐述它的重要意义，指出它的发展方向，号召人们支持它，学习它。 四是对社会情况的调查报告。这类调查报告是调查了解某地区、某系统、某个时期政治、经济以及其他各方面的情况，以作为学术研究的基础材料或领导机关制定方针政策的依据。这种调查属于基础情况的调查，是属于对社会的最基础的了解。没有这种调查，我们就不可能真正了解某些事情，作为领导机关，也就不可能制定出正确的政策来。恩格斯的《英国工人阶级的状况》和毛主席在湖南及江西所作的农村调查，都是属于这种调查。 四、进行调查及撰写调查报告的基本要求 一是要深入实际，进行认真的调查研究，大量地占有材料。 写调查报告，前提是调查研究，没有调查研究，没有材料，就无法写调查报告，这是很明显的。要认识任何事物，必须亲自调查，掌握第一手材料，不能走马观花，人云亦云，更不能凭主观想象。这是首要的。 另外就是要有正确的态度和调查方法。所谓要有正确的态度，就是要眼睛向下，甘当小学生。毛主席在《〈农村调查〉的序言和跋》中就特别强调调查的态度，他说：“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。必须明白，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。” 所谓方法，主要包括调查前的必要的准备和采取的调查方法。要搞好调查，事先必须有必要的准备。这就是要明确调查的目的，拟定调查提纲，选择好调查对象。如果缺乏思考，缺乏准备，仓促上阵，就会产生盲目性，事倍功半。简单说，你得知道你要了解什么，你都不知道要了解什么，那怎么去调查？再有要细化所要了解的问题，如果问题太大，太宽泛，对方不知从何谈起，也很难深入谈下去。因此在调查前，要先对有关情况有所了解，然后准备自己所要提问的问题。（调查方法之后讲解） 再有就是要大量占有材料，特别是占有最能反映事物