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督导内容.doc
徐州工业职业技术学院
教师(理论教学)授课情况评价表
教师姓名 职称 教师性质
听课班级 课程 听课时间 年 月 日
项 目 评 价 内 容 和 标 准 分值 是 否 课堂管理 1.教师是否记录学生出勤情况。 5 2.上课期间对违纪学生是否进行教育。 5 3.是否执行过程考核。 5 教学设计 4.教学目标明确。 5 5.教学活动安排任务明确,且与教学目标一致。 5 6.以培养知识、技术应用能力为目的,“所学”与“所用”结合。 5 教
学
状
态
7.教学语言清晰、简洁;声音洪亮。 5 8.板书工整,板图正确美观;媒体信息展示与教学同步。 5 9.教学内容熟练,基本脱稿讲课[不照(本)屏宣科]。 5 10.教学层次清晰,内容无科学性错误。 5 11.讲授内容不照搬书本。 5 12.教师讲授的重点与讲稿一致。 5 13.用多媒体或教具、模型等演示直观教学,操作熟练,演示正确。 5 14.教书育人素质
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