专题综合演练(一).pptVIP

1.主人公对“风雨送人来，风雨留人住”中的“风雨”与“楼上多风雨”中的“风雨”的情感有什么不同？（2分） 答：_____________________________________________________ 答案：前者爱风雨而后者恨风雨。（2分） 2.词中四次写到“风雨”，这样写有什么好处？（4分） 答：___________________________________________________ 答案：①以风雨为主线贯穿全诗，从风雨起笔，以风雨作结，首尾呼应，结构严谨；风雨起着联系人、事、情的作用；②主体的情与客体的风雨融溶谐和，意境浑然（结合情景交融作具体分析亦可）；③运用反复的手法，有回环往复的音乐美。（每点2分，答对两点即可得4分） 3.试结合全诗分析首句的“冷”字好在哪里。（3分） 答：___________________________________________________ 答案：“冷”字是全诗写景、叙事、抒情的关键。（1分）首句写郡斋天气的冷，联想到山中天气的冷；由天气的冷，联想到在山中艰苦修炼的朋友的孤独、凄冷。于是诗人欲送一瓢酒去，好让他在这秋风冷雨之夜，得到一点友情的慰藉（1分）。通过一个“冷”字，虚实结合，把诗人对山中朋友的想念很巧妙地表达了出来。（1分）（未答到最后一点，但前面各点的分析较具体，也可以给3分） 4.这首诗抒发了作者什么样的感情？（3分） 答：____________________________________________________ 答案：作者的感情包含两个方面。一方面是对山中道士的忆念之情。但忆念只是一层，还有更深的一层，即作者心中的寂寞之情。（每方面1分，答对两方面得3分） 5.有人认为诗的尾句“忆”字最妙，请你结合全诗作具体分析。 答：____________________________________________________ 答案：要点：①概述诗句大意：一位两鬓斑白毛发细长的老人，在一排围住的屏风边独坐着，红烛摇曳着光芒，照着在浓浓夜色中尽兴饮酒的他。尽管在京师二十多年，由默默无闻的青年人，很快被擢居高位，显赫一时。身份不同，情怀也改变了。但忽然听到春雨的声音，立即让他回忆起了江南故乡。②分析“忆”的妙处：在这诗人牵怀故乡的千言万语和无数感触一齐涌上心头的片刻，诗人只用一个“忆”字点出，它们便伴和着千丝万缕的春雨，浓浓地纷扬，飘洒在了诗中，应该是妙不可言的。③诗人从情怀的改变，引出回忆江南故乡的情怀不变，运用对比，突出了诗人对故乡朝思暮想、魂牵梦萦的眷恋情怀。（答对1个要点得2分，3点共6分） 6.词的上片描写快哉亭下及其远处的胜景，主要运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（3分） 答：____________________________________________________ 答案：运用了虚实结合的手法。（1分）开头四句，先用实笔，描绘亭下江水与碧空相接、远处夕阳与亭台相映的优美图景，接着第五句是回忆镜头，联想到曾在扬州平山堂所领略的“江南烟雨”，词人把快哉亭与平山堂融为一体，以虚衬实，用实写虚，表现出快哉亭上所览之景的高远空濛的意境。（2分） 或答：运用了联想的表现手法。（1分）作者由眼前快哉亭之景忆起自己曾在扬州平山堂所领略的风景：江南烟雨、杳杳孤鸿，若隐若现，若有若无。作者借此来比拟在快哉亭上所目睹的景致，突出二者相同的意境。这种忆景写景的笔法，新颖别致，令人耳目一新。（2分） 7.清代文学家刘熙载在《艺概·诗概》中评价这首词“其精微超旷，真足以开拓心胸，推倒豪杰”，这句评语中的“超旷”表现在下片哪些方面？（3分） 答：____________________________________________________ 答案：①这首词写景意境开阔高远，既描写了浩阔、雄壮、水天一色的自然风光，又在其中融入了一种坦荡旷达的浩然之气。（1分）②下片的描写和议论，豪纵酣畅，气势磅礴，格调豪迈雄健。尤其是结句“一点浩然气，千里快哉风”蕴涵深刻的人生哲理，展现出词人身处逆境却泰然处之、大气凛然的精神风貌和豁达豪迈的情怀，给读者以强烈的震撼。（2分）③这首词在艺术构思上，具有波澜起伏、跌宕多姿、纵横捭阖的特点。（以①②两点为主要得分点，3分） 五、阅读下面的文字，完成8～10题。（15分） 8.下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（ ） A.数岁，赵王贤之，未及迁 贤：以……为贤，认为贤能 B.上说，尽拜为郡守、诸侯相 说：通“悦”，高兴，愉悦 C.今梁王不伏诛 诛：讨伐 D.鲁王闻之，大惭 惭：惭愧 【解析】选C。诛