优秀辅导员评比总结.pptVIP

立足实际 增强创新 用爱和责任为青春护航 汇报人：人文学院 童明明 2014年优秀辅导员评比 01 个人简介 02 工作思路及创新 03 工作感悟 录 目 2014优秀辅导员评选 个人简介 01 2010年就职于人文学院 2011--2014任人文学院学工办副主任。 主要分管工作： 基层团支部的建设管理工作、学生创业实践创新工作、 学生学科竞赛工作、学生科技创新工作、 学生文化艺术活动指导工作、学生志愿服务指导工作、 学生社会实践组织管理工作、学生社团管理工作。 2014优秀辅导员评选 工作思路及创新 02 工作思路及创新 三个重视 三个平台 推进 2014优秀辅导员评选 三个重视 03 重视基层团支部的建设 01 重视学生社团建设 02 重视第二课堂，拓展第三课堂建设 2014优秀辅导员评选 重视基层团支部的建设 01 思路 加强团总支对于各团支部的管理 充分调动各团支部积极性 有效健全基层团支部制度建设 开展丰富多彩的团学活动 举措 制定实行量化考核制 制定优秀团支部评选标准 2014优秀辅导员评选 （三）取得成效 特色团日活动开展率为100% 收到各支部学期计划162份，团日活动总结160余份，台帐51本，各类材料500余份 累计评选出20个院级“红旗团支部” 40个团支部建立起一套健全的管理体制 7个团支部在校级评选中获得“校红旗团支部”荣誉称号 2014优秀辅导员评选 重视学生社团建设 02 2014优秀辅导员评选 古典文献学 汉语国际教育 秘书学 专业社团 2014优秀辅导员评选 旅游管理 行政管理 打造特色，专业化，具有一定影响力的社团，让更多的社团走出去学校。 综合性社团 重视第二课堂，拓展第三课堂建设 03 在重大节庆日和纪念日开展主题教育活动 建设第二课堂 抓队伍 重活动 做好学生干部的选拔和培养调动全体同学的积极性和主动性 开展“创建文明校园、文明班级、文明宿舍，做文明大学生”的道德实践活动 2014优秀辅导员评选 拓展第三课堂 营造先进的校园文化，引导大学生参加积极向上的社会实践活动。 鼓励学生社团等学生组织发挥在社会实践活动中的作用。 推动大学生社会实践活动的体系构建。 2014优秀辅导员评选 03 科技创新能力培养平台 01 文体竞赛能力培养平台 02 综合社会实践活动平台 三个平台 2014优秀辅导员评选 科技创新能力培养平台 01 2014优秀辅导员评选 一个文科学院如何做好科技创新工作？ 思考问题 现状分析 宣传、引导、认识 培养创新意识、增强创新能力 根据学科性质，做适合的创新项目 独立完成项目，对项目全程跟踪 思路 创建科技创新小组，定期交流学习 开展多种形式的学术活动 完善制度相关制度，保障实施 途径 文体竞赛能力培养平台 02 2014优秀辅导员评选 1 构建系统的竞赛体系 竞赛信息源的获取 指导老师的配备 参与竞赛者的梯级培养 2 完善竞赛体系的保障工作 学生激励制度的确定 指导老师的固定 后勤安全工作 综合社会实践活动平台 03 2014优秀辅导员评选 固定的实践基地建设 1 设置实践活动的标准 2 结合学生专业特点和知识结构特点 4 完善实践活动的指导和考评 3 知识性 实践性 服务性 时代性 科学性 自主性 一双有敏锐观察力的火眼金睛 一对兼听则明的耳朵 勤快的稳步向前的双脚 麻利的极具行动力的双手 一颗真诚的心 工作感悟 03 2014优秀辅导员评选 汇报完毕，谢谢。 Custom animation effects: open book (Difficult) Tip: You will need to use drawing guides and the ruler to position the objects on this slide. To display the drawing guides and the ruler, do the following: On the Home tab, in the Slides group, click Layout, and then click Blank. Right-click the slide background area, and then click Grid and Guides. In the Grid and Guides dialog box, under Guide settings, select Display drawing guides on screen. (Note