高考数学第二部分第一讲选择题的解法.pptVIP

第二部分 解题技巧篇 数学 理科 2012·高考专题辅导与训练 第一讲 选择题的解法 高考数学选择题主要考查对基础知识的理解、基本技能的熟练程度、基本计算的准确性、基本方法的正确运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面，注重多个知识点的小型综合，渗透各种数学思想和方法，能充分考查灵活应用基础知识，解决数学问题的能力．选择题是属于“小灵通”题，其解题过程“不讲道理”，所以解答选择题的基本策略是：充分地利用题干和选择支的两方面条件所提供的信息作出判断．先定性后定量，先特殊后推理，先间接后直接，先排除后求解，对于具有多种解题思路的，宜选最简解法等．解题时应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏．初选后认真检验，确保准确． 解数学选择题的常用方法，主要分直接法和间接法两大类．直接法是解答选择题最基本、最常用的方法，但高考的题量较大，如果所有选择题都用直接法解答，不但时间不允许，甚至有些题目根本无法解答，因此，我们还要研究解答选择题的一些技巧．总的来说，选择题属小题，解题的原则是：小题巧解，小题不能大做． 直接判断法 命题角度 　　直接判断法就是由题干给出的条件出发，进行演绎推理，直接得出结论．这种策略多用于一些定量性的问题，是解选择题最常用的策略．这类选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的，可直接从题设的条件出发，利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则等通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论，然后与选择支对照，从而作出相应的选择. 【答案】　C 直接法是解答选择题的最基本方法，运用直接求解策略时，要注意题设条件的特点，利用有关性质和结论，简化运算过程，快速得到结果．如例1中利用i的幂的周期性直接得到结果，直接法适用的范围很广，在运算过程中要准确地把握题目的“个性”，用简便的方法巧解选择题，是建立在扎实掌握“三基”的基础上，否则一味求快则会快中出错． 答案　A 命题与简单的逻辑联结词 命题角度 　　在求解数学问题时，如果要证明一个问题是正确的，就要证明该问题在所有可能的情况下都正确，但是要否定一个问题，则只要举出一个反例就够了，基于这一原理，在解选择题时，可以通过取一些特殊数值，特殊点，特殊函数，特殊数列，特殊图形，特殊位置，特殊向量等对选项进行验证，从而可以否定和排除不符合题目要求的选项，再根据四个选项中只有一个选项符合题目要求这一信息，就可以间接地得到符合题目要求的选项，这是一种解选择题的特殊化策略. 若a＜0,0＜b＜1，那么 A．a＞ab＞ab2　　　　　　 B．ab2＞ab＞a C．ab＞a＞ab2 D．ab＞ab2＞a 【答案】　B 特殊值法解选择题的策略 题设在普遍条件下都成立时，用特殊值(取得越简单越好)进行探求，从而清晰、快捷地得到正确的答案，即通过对特殊情况的研究来判断一般规律，是解高考数学选择题的最佳策略，解题时要注意：(1)所选取的特例一定要简单，且符合题设条件；(2)特殊只能否定一般，不能肯定一般；(3)当选取某一特例出现两个或两个以上的选项都正确时，这时要根据题设要求选择另外的特例代入检验，直到排除所有的错误选项为止．近几年高考选择题中可用或结合特例法解答的约占30%. 答案　C 数形结合法 命题角度 　　根据题设条件作出所研究问题的曲线或有关图形，借助几何图形的直观性作出正确的判断，习惯上也叫数形结合法，有的选择题可通过命题条件的函数关系或几何意义，作出函数的图象或几何图形，借助于图象或图形的作法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论，图形化策略是以数形结合的数学思想为指导的一种解题策略. 【解题切点】　直线和圆的位置关系可通过方程或转化为点到直线的距离与圆的半径之间的关系求解，如果在坐标系中画出直线和圆，则该题的答案一目了然． 【答案】　C 图形化策略是依靠图形的直观性进行选择的，用这种策略解题比直接计算求解更能抓住问题的实质，简捷迅速地得到结果．严格地说，图解法并非属于选择题解题思路范畴，而是一种数形结合的解题策略．但它在解有关选择题时非常简便有效．不过运用图解法解题一定要对有关函数图象、方程曲线、几何图形较熟悉，否则错误的图象反而会导致错误的选择，历年高考选择题直接与图形有关或可以用数形结合思想求解的题目约占50%. 答案　D 逆向思维法 命题角度 　　在解选择题时，四个选项以及四个选项中只有一个是符合题目要求的都是解题重要的信息．逆向化策略是把四个选项作为首先考虑的信息，解题时，要“盯住选项”，着重通过对选项的分析，考查，验证，推断进行否定或肯定，或者根据选项之间的关系进行逻辑分析和筛选，找到所要选择的符合题目要求的选项. 【解题切点】　考虑到四个选项中都给定了实数a的一个取值范围，因此可在这个范围中取一个特殊的值，代入函数解析