思想政治必修1第四课第一节课程介绍.ppt

课堂探究二 消费与生产的关系是怎样的？ 二 大力发展生产力 （二）消费反作用于生产 A．消费是生产的目的 B．消费是生产发展的动力 C．消费对生产有导向作用 D．消费为生产创造新的劳动力 总结：生产和消费的关系 生 产 消 费 决 定 反作用 生产决定消费 消费反作用于生产 三、社会再生产 再生产是指社会生产过程的不断重复和更新 生产 分配 消费 交换 反作用于 决 定 电脑生产 货运 销售 买回家 汽车生产线 顾客买车 车展宣传 在4S店售卖 生产（决定作用） 分配（桥梁） 交换（纽带） 消费（目的与动力） 社会再生产过程的四个环节 生产 分配 交换 消费 社会再生产过程 起决定作用的环节 连接生产与消费的桥梁和纽带 最终目的和动力 4．（2010年学业水平）在社会再生产过程中，物质资料生产总过程的最终目的和动力是（ ） ?? A．生产??????B．分配??????C．交换??????D．消费 巩固练习： 5.在家装市场中，“轻装修，重装饰”已经不再是一句单纯的口号。美居生活已经成为新的消费热点，人们的审美追求日益倾向个性化，家居饰品因此成为一种新兴的行业。上述材料说明（ ） ①生产决定消费的方式 ②消费是生产的最终目的和动力 ③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长 ④生产决定消费的质量和水平 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ B 观点辨析 观点一：人是生产力中最具决定性的力量，加快生产力发展必须尊重劳动，尊重知识，尊重创造。 观点二：科技是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力，必须加快科技的发展，大力推动科技进步和创新。 以上两种观点矛盾吗？为什么？ 科技的创新需要发挥人的聪明才智。所以我们要重视科技创新、尊重知识、尊重人才。——科学技术和人才培养是不可分割的，相互促进的，是统一的。 为什么要 大力发展生产力？ 课堂探究三 二 大力发展生产力 现实 原因 理论原因 ①生产决定消费。 ②物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 ①是解决我国现阶段社会主要矛盾的内在要求。 ②解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 二 大力发展生产力 坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展 尊重人才、全面提高劳动者的素质 加快科技发展，大力推动科技进步和创新 改革生产关系中与生产力不相适应的部分 ②实施“人才强国”战略。必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。。 ③实施“科教兴国”战略。必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 大力发展生产力的措施 what？ ①必须坚持发展是硬道理的战略思想，绝不能有丝毫动摇。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 ④必须全面深化改革。通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。 科学技术是第一生产力。 ——邓小平 日本虽然资源贫乏，但其之所以能在近代迅猛发展，其重要原因之一就是重视人才，实行“能力主义”、“功绩主义”，是合格的人才就大胆使用，并广泛形成了尊重人才的风气。 决 定 我国必须大力发展生产力 给我们什么启示？ 2．南京与武汉之间的动车组投入运营后，原来几十小时的车程缩短为3小时；而且动车二等票的价格仅为180元，而乘飞机的最低费用一般也要400以上，致使乘飞机的人大多改成动车。于是，2011年航空公司取消了武汉—南京的所有航班。这种现象说明（ ） ①生产决定消费水平 ②生产决定消费方式 ③消费促进产生结构升级 ④消费对生产具有导向作用 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 1．民生厚（生厚：生活富裕）而德正，仓禀实（仓禀：仓庫）则知礼节，衣食足则知荣辱。古人的这些话揭示了一具道理（ ） A．物质资料的生产包括物质产品生产和精粹产品生产 B．物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平 C．物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础 D．社会的生产关系就是社会的道德关系 巩固练习： 3.马克思说：“没有需要就没有生产，而消费则把需要再生产出来。”这一论断表明（ ） A．先有消费后有生产，消费决定生产 B．消费是社会再生产过程的决定性环节 C．消费是生产的动力，消费调节生产 D．消费是生产的目的 C 巩固练习： 4．社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样互相联系的四个环节，其中起直接决定作用的环节是　　　，连接生产与消费的桥梁和纽带是　　　；物质资料生产总过程的最终目的和动力是　　　　　　。 A．生产　　消费　　分配 B．分配　　生产　　消费和交换 C．交换