第一章绪论32753682.ppt

生 药 学 主讲：赵 喜兰 第一章 绪 论 教学目标： 1.掌握生药学、生药的概念。 2.熟悉药物、中药、中药材、草药、民 族 药的含义。 3.熟悉生药学的任务 。 4.了解我国生药学的发展史，熟悉重要 的本草著作。 第一章 绪 论 第一节 生药学的概念和任务 简单了解一下药物的分类 化学药品（西药） 药物 ? 中药 ?中成药 中药材?植物类、动物类、 矿物类药材 药物: 凡是具有医疗、诊断、预防疾病和保健作用的物质称为药物。 中药：指根据中医学的理论和临床经验应用于医疗保健的传统药物。包括：中药材（植物、动物及矿物的个子、饮片和炮制品）、中成药（成方制剂如膏、丹、丸、散、片、等）。 中药材：指来源于植物、动物、或矿物，未经加工或只经过简单产地加工的原料药。 草药：指草医用于治病或地区性口碑相传的民间药。 民族药：指各民族用于防治疾病的天然药物。 一、生药学的含义 1.1生药——来源于天然的、未经加工或只经简单加工的植物、动物和矿物药材。 另外直接用于医疗保健或作为医药用原料、辅料的天然药物，也列入生药的范畴。如植物中制取的淀粉、粘液质、挥发油；从植物和动物中制取的油质、蜡类，以及某些医用敷料如石棉、滑石粉、白陶土等。 从广义上讲，生药包括一切来源于天然的中药材、草药、民族药材和提制化学药物的原料药材，兼有生货原药之意。 1.2生药学：是利用本草学、植物学、动物学、化学（包括植物化学、药物分析化学、生物化学等）、药理学、中医学、临床医学和分子生物学等学科的理论知识和现代科学知识，来研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分、品质评价、医疗用途及资源开发利用等方面的科学。 二、 生药学的任务： 1、准确识别、鉴定生药及其基源的种类 生药种类繁多，来源十分复杂，加上各地 用 药历史、用药习惯的差异，植物或药材的名称 统一，造成“同名异物”或“同物异名”的现象。 “同名异物”同名为“贯众”的药材原植物有9科 17属50余种厥类植物。厚朴为木兰科植物厚朴和 凹叶厚朴的干燥茎皮、枝皮及根皮，据调查全国 有40余种，分属10科15属，当作“厚朴”用，但其 功效和厚朴不同，不能代用。 “同物异名” 如益母草，在东北称坤草， 在江苏称天芝麻或田芝麻，浙江叫三角胡 麻，青海叫千层塔，四川叫血母草，甘肃 叫全风赶，广东叫红花艾，云南叫透骨草。 古书记载不详，《本草经集注》曰： “白头翁处处有之，近根处有白茸，状如白 头老翁，故以为名。”这样造成了白头翁药 材来源达20种以上，分属毛茛科、蔷薇科、 石竹科、菊科 此外，一些名贵中药材，如冬虫夏草、天麻、西洋参、野山参、麝香牛黄等，在市场上往往出现各种伪品。 因此，如果缺乏植物解剖和植物分类知识，往往会造成药材来源不一或鉴定错误，轻则造成资源浪费，重则出现毒副作用甚至威胁病人生命。 2、调查、考证药用植物和生药资源 （1）对我国天然药用资源调查：建国以来虽然已开展了三次大规模的天然药用资源调查，基本摸清了我国天然药用资源的家底，但新的药用植物或同种植物新的用途不断被发现，如在过去本草文献无记载或认为无药用价值的萝芙木、长春花、喜树、红豆杉等，至今已从中提取出有很高药用价值的有效成分，降压成分利血平，抗癌有效成分长春新碱、喜树碱和紫杉醇。 （2）对我国古代本草文献进行考证。 我国古代本草著作非常丰富，对于药用植物的栽培、饲养，生药的采收、加工、炮制、贮藏保管等方面，也都积累了极为丰富的经验。但由于历史条件的限制，每种药物来源缺乏科学的拉丁名记载，插图的描绘也比较粗糙，在考证古代文献时，也要有丰富的植物学知识和识别植物的能力，才会判断准确。 3、制订生药或其制剂的质量标准，并对其进行品质评价 利用植物学、植物化学、分析化学及 相关学科的研究方法，对生药进行性状、 显微特征、理化鉴别、并测定生药的浸出 物、有效成分或指标性成分的含量，以及 对重金属、农药残留、黄曲霉毒素等进行 定量或限量检查，建立生药的品质评价方法。 4、通过植物类群之间的亲缘关系，寻找紧缺药材的代用品和新资源 亲缘关系越近的物种其体内所含的化学成分越近似，故利用植物类群之间的亲缘关系，就能较快地找到国产资源的代用品。如20世纪50年代，我国植物学和药学专家在云南、广西、海南等地，找到了完全能取代印度产降血压植物蛇根木的同属植物萝芙木等多种植物。再如最初从虎耳草科植物岩