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遗传与进化期末复习 2013—12 主要 内容 遗传的基本定律（分离定律、自由组合定律、伴性遗传） 遗传的细胞基础（基因与染色体的关系、减数分裂与受精作用） 遗传的分子基础（遗传物质的发现、遗传物质是什么、有何特点、怎样复制、基因与DNA的关系、基因是如何表达的，又是怎样控制性状的） 生物的变异（基因突变、基因重组、染色体变异、育种、遗传病） 进化（达尔文自然选择学说、现代生物进化理论 第一部分内容 遗传的基本定律 分离定律 自由组合定律 伴性遗传 遗传概念分类 遗传概念分类 遗传定律的实质 分离定律 哪代？ 什么分离？ 什么时候分离？为什么？ 自由组合定律 哪代？ 什么自由组合？ 什么时候自由组合？为什么？ 例题 孟德尔在一对相对性状的研究过程中发现了基因的分离定律。下列几组有关基因分离定律的比例当中，最能说明其实质的是（ ） A.F2的表现型比例为3:1 B.F1产生的配子的比例为1:1 C.F2的基因型比例为1:2:1 D.F1测交后代性状分离比为1:1 遗传定律的适用范围和条件 真核生物、有性生殖、减数分裂、核基因的遗传（核遗传）（原核生物、无性生殖、有丝分裂、质基因的遗传均不遵循遗传定律） 遗传定律必须满足的前提条件还有：非同源染色体的组合是随机的、雌雄配子的结合是随机的、各种配子及合子的生存机会相同、统计的后代数量必须足够多。因此： ①常选择多对×和×杂交，既保证各种类型的亲本都能杂交到，同时又能获得较多数量的子代； ②如果亲本一方个体数量较少，而另一方较多，则通常选择少的作父本，多的作母本，这样，可以繁殖出数量较多的后代，满足遗传规律的需要。 遗传定律的适用范围和条件 遗传定律发生在减数分裂和受精过程中，尤其是前者。子代的基因型和表现型情况取决于亲代产生的配子的情况。因此： 要验证遗传定律，就是要验证杂合子F1的减数分裂情况，方法有：对F1进行测交或自交。 例题 （2013全国卷）6.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（　　） A．所选实验材料是否为纯合子 B．所选相对性状的显隐性是否易于区分 C．所选相对性状是否受一对等位基因控制 D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 遗传规律的研究方法 孟德尔获得成功的原因：4个 发现遗传定律的研究方法：假说演绎法 提出问题：为什么F2出现3:1的性状分离比 作出假说：4点内容 演绎推理：设计测交实验方案，预期结果 实验检验：做测交实验，将结果与预期结 果对比 必修2中还有哪些重大发现是运用了假说演绎法？ 摩尔根证明基因在染色体上、DNA半保留复制 两个遗传定律的比较 不同点： ①牵涉到的相对性状及等位基因的对数不同；②F1产生的配子种类及比例不同；③F2的基因型、表现型种类及比例不同 相同点： ①二者同时起作用；②分离定律是自由组合定律的基础（或者说自由组合定律中每对基因的遗传都遵从分离定律），所以： 解自由组合定律问题时，可以分解成一个一个的分离定律问题进行解决，然后用乘法。 遗传题的考法 亲子代间基因型、表现型的互推： 判断：显、隐性性状的判断； 基因位置（常/ 性）或说遗传方式的判断； 核、质遗传的判断。 概率计算：配子、个体的基因型与表现型（包括患病）种类及比例或占比 规律验证： 遗传图解分析及书写：系谱图、遗传图解 实验设计或分析： 基因型、表现型的互推 逆 推 上述表中几点疑难问题分析 符合遗传定律并不一定出现特定性状分离比 ①F2中3:1的结果必须在统计大量子代后才能得到，数量太少不一定符合预期分离比。 ②某些致死基因可导致分离比发生变化。 ③一对性状可受多对基因控制，同时一对基因也可影响多对性状，基因间相互影响和作用，使性状分离比偏离正常比。 两对基因控制的性状不一定都遵循自由组合定律 如果2对基因在同一对染色体上，无交叉互换时自交后代分离比为3:1，有互换时自交后代有四种表现型，但比例不是9：3：3：1，而是了两多（相等）两少（相等），如4：4：1：1 符合9：3：3：1或其变形的比例一定是双杂个体杂交吗？ 不一定。例如：圆形叶×圆形叶→13圆：3条，可以是两对基因，也可以是三对基因控制。其中，条形叶是3对基因均含显性基因时的表现型。此时，子代中条形叶基因型是A BbDd或AaB Dd或AaBbD ,两亲本的基因型分别是：AabbDd×AaBbdd或…或…