经济管理基础(单大明)程序.doc

第一章 经济学导论 为什么要学习管理？ 首要原因：是由于改进组织的管理方式关系到我们每个人的切身利益。第二个原因：当你从学校毕业开始你的事业生涯时，你所面对的现实是，不是管理别人就是被别人管理。对于那些选择管理生涯的人来说，理解管理过程是培养管理技能的基础。 经济学是研究人和社会如何进行选择，以使用稀缺资源来生产各种商品，并把商品分配给社会或集团之用的学科。 资源：能够生产出满足人类需求的物品或劳务，包括经济资源和自由取用资源。 商品：经济社会利用稀缺的社会资源所生产出来的物品和劳务。商品划分为两类：一类是有形商品，另一类是无形商品，即劳务。 生产：创造物品和提供劳务的行为。 —紧张不安的心理状态—动机（优势动机）—行为—需要满足—新的未满足的需要 马斯洛（美国著名的心理学家）的需要层次论： 生理需要 安全需要 社交需要 尊重需要 自我实现的需要 基本经济问题产生的原因：在于人欲望的无限性与资源的稀缺性之间的矛盾。 ★能够满足人类需要的资源可以分为两类： 1、自由取用物品，如阳光、空气等，不需付费；不在经济学的研究范畴； 2、稀缺资源，即经济学要研究的主要对象，可分为四种： （1）自然资源，包括土地、森林、矿产和水等； （2）劳动，指人类拥有的体力劳动和脑力劳动的总和； （3）资本，指人类生产出来的而且应用于生产其他产品所需要的一切工具，如机器设备、厂房、资金等的总和； （4）企业家才能，指企业家组织生产、经营管理、创新意识和创新能力、承担风险的能力等。 所以说，人类欲望的无限性和资源的稀缺性是一对永远存在的矛盾。 经济学的假设：经济理性人假设（完全性、传递性、连续性）、其他条件均相同假、好商品假设、最优化假设 ★经济学的三个基本问题： 生产什么？生产多少? 与效益有关 如何生产? 与效率有关 为谁生产? 与公平有关 由谁做经济决策： 1、什么时候生产？以销定产 2、在什么地方生产？原材料产地\目标市场 机会成本：把一定量的具有多种用途的资源用于生产某种商品后，放弃该资源用于其它用途所能获得的最大收益，即为这种商品的生产中使用该资源的机会成本。 由于一个经济社会不能只生产一类产品，就必须确定要生产的商品的种类和数量，并在各种商品的生产之间分配资源，这就是资源配置问题。 生产可能性曲线（边界）表示一个经济社会在一定的技术条件下，充分利用现有的社会资源所能生产的不同的商品组合。生产可能性曲线与两个坐标轴围成的区域，为社会的生产可能性集合。 计划经济：政府负责计划与控制 市场经济：业主制定；政府引导、间接调控 经济问题的特征： 1、人的欲望和需要是无止境的；2、这些需要的轻重缓急是不同的；3、可以支配的生产资源是有限的；4、每一种 资源在大多数情况下都可以有两种或两种以上的用途。所以，经济学最核心的问题就是如何将稀缺的资源进行有效 配置的问题。 ★什么是经济学? 经济学就是研究如何将稀缺的资源分配于不同的用途，以满足经济主体多样化需求的科学。 经济主体：家庭和企业。 经济学研究什么? 如何利用稀缺资源来满足人类无限的需要 宏观经济学：研究总体的经济行为——整个价格、产量、就业的运动。如通货膨胀、失业、GDP。 微观经济学：研究经济中的个别分子，如厂商或家庭的行为。如：沃尔玛进入淮安对淮安零售业的影响等问题。 ★微观与宏观经济学的研究对象和方法 ? 研究对象 解决的问题 核心理论 研究方法 宏观经济学 整体经济 资源利用 收入就业理论 总量分析 微观经济学 单个主体 资源配置 价格理论 个量分析 供给和需求理论： （1）消费者如何根据自己的偏好来决定自己的需求； （2）企业如何根据成本和效益来决定自己的生产； （3）消费者的需求和企业的生产如何共同决定市场上商品的价格； 经济学中的需求，是指消费者准备、愿意和能够购买的一定数量的商品或劳务。这里的需求是有支付能力的需求。 条件：1、消费者愿意购买 2、消费者有支付能力分类：1、现实需求 2、潜在需求 影响需求的因素:商品的价格水平 相关品价格水平 消费者收入水平 消费者偏好特点 消费者价格预期 生产者营销策略 互补品：一种商品在消费时，将引起对另一种商品的需求，两者之间的关系为互补关系，需求量也将同向变化。上升而下降 替代品：在消费时，能为消费者提供类似满足的两种商品。消费者对两种商品的需求呈反向变化。上升上升 市场需求法则:在其它条件不变的情况下，如价格上升则需求量减小；如价格下降则需求量增大。 供给:是指生产者愿意和能够提供的一定数量的商品。 组成条件：1、生产者愿意出售商品 2、生产者有提供商品的能力 影响供给的因素:商品价格水平 要素价格水平 生产技术水平 运作管理水平 厂商价