高考病句规律总结.ppt

总结 一个短语 一个结构 两个成分（定语状语） 五个词 （介词，关联词，数量词，代词，否定词，） * * 快速诊断病句 抓标志，提主干，查枝叶 高考病句题规律总结 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种， 即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混 乱、表意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文 病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分 “典范”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总 体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些 规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，加以 甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种 语病。通过对历年高考试题及一些模拟试题中的 病句进行比较分析，罗列以下一些规律，供复习 备考之用。 一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、 范围不清、语序不当或表意不明 1．迄今为止，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。 2．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。 3．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 4．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。 1．昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。 2.天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的