C程序数据处理重点.ppt

* 关于ACM-ICPC 赛场花絮：校内选拔赛现场 * 关于ACM-ICPC 赛场花絮：亚洲区域赛现场 * 关于ACM-ICPC 赛场花絮：全球总决赛现场 * 关于ACM-ICPC 赛场花絮：西北工业大学参赛 * 关于ACM-ICPC 西北工业大学Geeks队： 黄哲彬、敖杉符瑜昌 * 关于ACM-ICPC 西北工业大学2013国际大学生程序设计竞赛 校内选拔现场赛 （1）时间：第14周（5月31日） （2）初选：各学院按名额推荐二、三、四年级参赛队员，一年级POJ排名前100名直接参赛。 西北工业大学ACM-ICPC群 QQ:198820787 * Why？ 答案：如同计算流体力学之于飞行其设计， 计算机技术为科学研究中的计算、仿真、工程设计、方案选择与优化、信息处理、网络通信、自动控制、虚拟现实、图像/图形处理等等提供了强大、高效的计算工具。要使用这个工具必须学好、学通、学精计算机编程。 * What？ * 学习计算机编程问题处理应用问题的基本过程、方法、思路，掌握数据结构基本应用，理解算法设计的基本思想，提升、促进计算思维，掌握计算思维，像计算机科学家一样用优美、高效的算法改变现实世界，同时编写人生和我们自己美好未来。（破除计算机编程的误解之一）： 算法改变世界，程序编写未来 课程计划 * 一、课程目标 course goals 二、预备知识 prerequisites 三、教学大纲 syllabus 四、练习作业 assignments 五、课程设计 term projects 六、成绩评分 grading 七、欺骗政策 cheating policy 八、国际大学生程序设计竞赛 课程计划 * 一、课程目标 Course goals 第1层：大学生需要掌握（至少）一门程序语言 第2层：使用程序语言编写计算程序 第3层：编写解决实际问题应用软件 科学计算是计算机编程的初级阶段，但不可否认的是，学习科学计算问题程序设计是理解计算机的最好途径。 数据结构和算法是计算机编程的高级阶段。 除了科学计算，程序设计还有网络通信、图形应用、数据库应用、实时控制、虚拟现实和视景仿真等专题。 学习程序设计的目的是学习分析和解决问题的基本过程和思路，促进计算思维的培养，而不仅仅成为程序员。程序设计课程的内容最能够体现语言级的问题求解方法，是计算思维能力培养的重要内容，也是这门课的终极目标。 课程计划 * 为什么是C/C++/C#/Visual Basic? TIOBE Programming Community Index for February 2013 /index.php/content/paperinfo/tpci/index.html 课程计划 * 课程计划 * 西北工业大学程序设计 教学网站：00 课程计划 * 二、预备知识 Prerequisites 1．应该先修过或已经掌握计算机导论或者大学计算机基础的主要内容; 2．了解计算机的发展过程，理解信息的存储与表示，理解计算机系统的基本构成和工作原理; 第1章前2节即为这样的过渡内容，课后温故知新 3．能够熟练地操作计算机及通过互联网获取信息资源。 课后加强双手盲打键盘练习，速度≥60c/s 课程计划 * 三、教学大纲 Syllabus 1．课程代码 C程序设计 1010250 C程序设计实验 1010260 C++程序设计 1010270 C++程序设计实验 1010280 C#程序设计 1010310 C#程序设计实验 1010320 Visual Basic程序设计 1010290 Visual Basic程序设计实验 1010300 课程计划 * 三、教学大纲 Syllabus 2．课程学分 程序设计 3 程序设计实验 2 课程计划 * 三、教学大纲 Syllabus 3．学时分配 (1)理论讲授：每周2 单元，共14周，每单元2小时 (2)课内实验：每周1 单元，共16周，每单元2小时 9,10实习期顺延或补课 (3)实验考试：机考2小时 (4)理论考试：机考1.5小时 (5)课程设计：2题，课外自习≥20学时 课程计划 * 三、教学大纲 Syllabus 4．时间线 (1)练习作业：在指定截止日期之前提交有效 (2)课程设计：第1题课程第8周提交，第2题学期第18周（6月24日）之前提交 (3)实验考试：学期第16周（） (2)理论考试：学期第17周 课程计划 * 四、练习作业 Assignments 作业： ①作业集练习 QUIZ exercises（”习题与解析“或”习题集”除编程题之外的内容），教师定期查阅。 ②问题