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EDA脉冲宽度测量仪电路设计报告讲述
湖南涉外经济学院
课程设计报告
课程名称: EDA技术与应用
报告题目: 脉冲宽度测量仪电路设计
学生姓名:
所在学院: 信息科学与工程学院
专业班级: 电信 1301
学生学号: 134110145
指导教师: 罗志年 李刚
2015 年 12月31日
EDA课程设计任务书
报告题目 脉冲宽度测量仪电路设计 完成时间 12.23-
1.11 学生姓名 专业班级 电信1301 班 指导教师 罗志年
李 刚 职称 副教授
讲师 设计目的
采用EDA技术,设计一个能测量脉冲信号宽度的系统。系统图如下:
设计内容 (1)、脉冲信号宽度的测量精度为±1ms。
(2)、脉冲信号宽度的测量范围为0~10s。
(3)、调试过程中可以用按键模拟脉冲信号。
(4)、测量值用5位数码管显示(可以采用静态显示)。
(5)、输入信号为标准TTL电平。
(6)、调试中既可以采用正脉冲,也可以采用负脉冲(任选其一)。
(7)、必须先进行前仿真,并打印出仿真波形图。
(8)、按要求写好设计报告。
设计步骤 总体设计电路:
(1)、脉冲边沿检测模块
当有检测到P_IN端有脉冲输入(P_IN=1)时,EN_OUT=1输送到计数器的EN端。
(2)、计数器模块
计数模块是对检测到的脉冲进行计数 ,计算出脉冲的宽度。
(3)、译码显示模块
对输入的脉冲宽度进行显示出来。
、时钟分频模块
对CLK分为CLK1和CLK2时钟信号。
工作内容及时间进度安排 共2周:
12月21日 课题介绍,布置设计任务,学生选题
12月22日 学生查阅资料、设计方案论证
12月23日 程序设计与调试
12月24日 程序设计与调试
12月25日 程序设计与调试
12月28日 硬件调试与测试、撰写课程设计报告
12月29日 硬件调试与测试、撰写课程设计报告
12月30日 硬件调试与测试、撰写课程设计报告
12月31日 答辩
1月1日 机动
课程设计成果 1.与设计内容对应的软件程序
2.课程设计总结报告 摘 要
随着我国脉冲测量仪器市场的迅猛发展,特别是十二五时期,转变经济增长方式这一主基调的确定,与之相关的核心生产技术应用与研发必将成为业内企业关注的焦点。技术工艺的优劣直接决定企业的市场竞争力。了解国内外脉冲测量仪器生产核心技术的研发动向、工艺设备、技术应用对于企业提升产品技术规格,提高市场竞争力十分关键。在测量与仪器仪表领域,经常需要对数字信号的脉冲宽度进行测量,如转速传感器、外部系统的门控与选通脉冲,以及PWM?(脉冲宽度调制)输入的频率等。因此可以说脉冲宽度和周期是关于脉冲的重要指标。无论是模似电路还是数字电路,往往都需要对脉冲宽度进行测量。
关键词:脉冲;频率;脉冲宽度;测量
目 录
一、概述………………………………………………………………………………1
二、需求分析…………………………………………………………………………2
三、系统设计…………………………………………………………………………3
四、模块详细设计与实现……………………………………………………4
五、结论与心得………………………………………………………………………6
六、参考文献…………………………………………………………………………6
概述
我选择这个课题是通过详细的介绍脉冲宽度测量仪的设计方法,透彻的理解脉冲宽度与测量的含义,为以后的学习和工作打下坚实的基础,以后便于为客户提供脉冲测量仪器行业主要技术应用现状、技术研发、工艺设备配套、高端技术应用等多方面的信息,对于企业了解各类脉冲测量仪器产品生产技术及其发展状况十分有益。
本次课程设计的小组成员由4个人组成,分别是赵旭,柯雷,廖宜威,唐新。明确的模块分工分别是:脉冲边沿检测模块,译码显示模块,计数器模块,时钟分频模块。然后共同完成试验箱的调试及其数据分析得出了正确的数据结果。
这次的课题完成得比较顺利,重要的是每个人都为了这次的课程设计做出了巨大的贡献,在我们4个人坚持不懈的努力下,经过一个星期的努力奋斗,终于圆满完成本次的EDA课程设计。虽然在设计过程中遇到了很多的问题,但是我们利用课余的时间上网查阅了许多相关的资料,在同学的帮助下,老师的指导下,才得以顺利的完成本次课程设计。
需求分析
1. 分频模块
library ieee;
use ieee.std_logic_1164.all;
use iee
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