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計畫撰寫的重要觀念 樹德科技大學教務長 溫嘉榮 教授 壹、計畫評估要項(1/2) 問題是否明確? 假定是否明確? 所提的問題是否具有顯著性與重性要? 假設是否明確? 是否知悉限制何在? 重要名詞是否定義? 研究的問題與早先研究是否相關? 研究設計是否完整? 研究設計能否解決問題? 研究設計是否免於某些外來限制? 樣本與母體有無交代清楚? 抽樣方法是否恰當? 壹、計畫評估要項(2/2) 資料蒐集的方法與程序有無交代? 資料蒐集的方法與程序對問題解決是否適切? 數據蒐集的方法與程序是否正確? 證據的效度與信度如何? 分析數據是否適當? 分析方法是否正確? 分析的結果是否清楚? 結論是否明確呈述? 結論是否被證實? 所得通則是否僅限於所用母體與樣本? 計劃(報告)是否詳盡? 計劃(報告)是否合邏輯? 計劃(報告)的態度是否中立? 貳、研究計畫的要素(1/4) （一）研究動機 從研究計畫的「研究動機」中對研究主題做背景的敘述，漸進地敘述到問題的本身，這種從研究背景（有的研究稱「研究緣起」、「問題的敘述」）至具體明確呈現出研究問題的過程中，研究者須凸顯研究問題的重要性及前瞻性，而敘述選擇該研究問題的動機或緣由。 貳、研究計畫的要素(2/4) （二）研究的主題與目的 在研究計畫中除了研究的題目外，可從問題的敘述、研究目的、待答問題、研究變項、名詞釋義、研究假設、研究架構等，瞭解研究的主題。 貳、研究計畫的要素(3/4) （三）研究設計與實施 研究計畫要提出該研究的設計與實施，其內容可包括研究架構（說明研究變項間的關係）、研究樣本（抽樣方法、研究對象）、研究方法（量或質的研究方法、文獻分析法…）、研究工具如何編製與使用、統計資料如何處理，及研究步驟與程序…等。從這些研究的設計與實施而瞭解該研究如何進行。 貳、研究計畫的要素(4/4) （四）預期的研究成果與貢獻 任何一個研究計畫是否值得進行，常取決於該研究的發現是否有貢獻、能否解決問題、有無達成研究目的，及研究的創新之處。亦就是從所預期的研究成果與貢獻，而研判該研究的價值性。 參、研究計畫的形式 （一）量化研究計畫的一般結構與形式：茲以圖1呈現之供參考。 （二）質化研究計畫的一般結構與形式：質化研究比量化研究的研究計畫，較凸顯研究者對研究場所的選擇、研究者角色的說明、如何蒐集資料，及如何歸納與分析資料等。 肆、計畫的形成(1/8) (一)研究動機 科技開發：產程開發、科技開發 學理探討：發現新現象、印證假說、探討機制 個人因素：興趣、個人際遇、家庭需要、延續過去經驗、已有相關研究 社會需要：協助觧決或探討問題、天然災害防治、人類健康維護、生物疾病防治、經濟作物開發、履行施政承諾 肆、計畫的形成(2/8) (二)研究方向 具理論基礎 具原創性： 創見的特質 新穎獨特 敏感 流暢 變通 具參考或實用價值 肆、計畫的形成(3/8) (三)題目和摘要 題目是否適切的描述了論文的內容？ 摘要格式是否正確？內容是否簡要並充份表達論文的重要內容？ 肆、計畫的形成(4/8) (四)緒言、理念、文獻評述 研究的背景、理念和重要性的敘述是否簡明扼要？ 研究的目的和研究的問題或研究假設的敘是否明確適當？ 文獻的評述是否周詳適切？有無遺漏重要文獻？ 肆、計畫的形成(5/8) (五)研究方法 就研究問題的性質言,採用的研究方法是否適切？ 與研究有關的變因是否考慮周詳並適當加以控制？ 研究過程和取樣方法是否適當？ 研究工具的信度和效度是否理想？ 研究的內在(Internal)和外在(External)效度是否充分考量？ 肆、計畫的形成(6/8) (六)結果和討論 數據的統計分析、處理和呈現是否簡明適切？ 圖表的內容、格式和說明是否清楚適當？ 結果的解釋、推論、結論和討論是否合理適切？ 研究結果的解釋和推論是否考慮研究的限制？有無推論過度的現象？ 肆、計畫的形成(7/8) (七)應有的態度 審慎選擇主題 確立研究方向 勤找資料 博讀 擴大視野 宏觀 微觀 注意研究潮流 肆、計畫的形成(8/8) (八)計畫撰寫時 要及早準備 文獻要充實 相關理論的論證 架構要合理 鮮明 流暢 適時加入圖表佐證或支持論點 語意要通順 不要有錯字 計畫不要太單薄 具體闡述計劃的重要性及末來研究成果 * *