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龍安國小99學年度班際健身操比賽實施計畫1000120.doc.doc
龍安國小99學年度班際健身操比賽實施計畫
100.01.18
壹、依??? 據:落實校園文化核心價值---健康體育實施計劃
貳、目 ??? 的:持續推展健身操活動,落實體適能觀念,促進學生身心健康,養成良好運動習慣,培養樂觀進取自律自發的活力少年。
參、主辦單位:訓導處
肆、比賽日期:四年級100年2月22日(二)8:00~8:40、三年級100年 2月22日(二)8:45~9:25、二年級100年2月22日(二)9:35~10:15
伍、比賽地點:本校操場(雨天改在活動中心四樓)
陸、參加對象:
以班級為單位。
本校二~四年級各班學生。(除身體狀況無法參加激烈運動同學外應全部參加)
柒、比賽內容:
一、二年級:教育部頒九年一貫第一階段健身操規定動作及音樂。
二、三 四年: 教育部頒九年一貫第二階段健身操規定動作及音樂。
捌、評分標準:
組 別 評 分 編 配 評 分 內 容 規定組 規定動作(60%) 規定動作的準確性、熟練度、力度、協調性 演示表現(30%) 流暢度、韻律感、表現力 精神表現(10%) 口令、口白表現、團隊精神 成績計算方式:
(一)滿分100分
(二)服 裝:一律穿著體育服裝。
(三)評審人員:評審由體育組長邀請體育科任老師及行政人員任教體育課程老師擔任評審工作。
玖、出場方式:
?????? 由體育組統一安排出場順序。(如附件一、二)
(比賽完畢班級隨即由導師帶至跑道觀摩其它場次比賽)
拾、獎勵辦法:
? ?依分數高低各年級取前三名頒發獎狀及獎品以資鼓勵,各年級第一名得代表本校參加臺北市健身操比賽。
拾壹、本計畫陳請?校長核可後實施,修正時亦同。
比賽方式:
1、每班自預備區進場,隊伍為四排縱隊。
2、當裁判哨音第一響,即應做好預備動作,
第二響後,音樂開始,即開始評分。
3、所有基本動作不可更改。
4、動作方向整齊度列入評分。
動作一律由左邊開始。
划船動作為同方向動作。
轉圈一律為逆時針方向。
5、比賽位置圖如下:
三個班的位置示意圖
( ( (
兩個班的位置示意圖
( (
二年級預備區 1 2 3 4 5 6 7 8
三年級預備區 1 2 3 4 5 6 7 8 9
四年級預備區 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
99學年度低年級健康操比賽(規定組)評分表
年班 規定動作(60%) 演示表現(30%) 精神表現(10%) 總分 備註 一1 一2 一3 一4 一5 一6 一7 一8
評分老師簽名:
組 別 評 分 編 配 評 分 內 容 規定組 規定動作(60%) 規定動作的準確性、熟練度、力度、協調性 演示表現(30%) 流暢度、韻律感、表現力 精神表現(10%) 口令、口白表現、團隊精神
99學年度低年級健康操比賽(規定組)評分表
年班 規定動作(60%) 演示表現(30%) 精神表現(10%) 總分 備註 二1 二2 二3 二4 二5 二6 二7 二8
評分老師簽名:
組 別 評 分 編 配 評 分 內 容 規定組 規定動作(60%) 規定動作的準確性、熟練度、力度、協調性 演示表現(30%) 流暢度、韻律感、表現力 精神表現(10%) 口令、口白表現、團隊精神
99學年度中年級健康操比賽(規定組)評分表
年 班 規定動作(60%) 創意表現(30%) 精神表現(10%) 總分 備註 三 1 三 2 三 3 三 4 三 5 三 6 三 7 三 8 三 9
評分老師簽名:
組 別 評 分 編 配 評 分 內 容 規定組 規定動作(60%) 規定動作的準確性、熟練度、力度、協調性 創意表現(30%) 主題、動作特色、流暢度、韻律感 精神表現(10%) 口令、口白表現、團隊精神
99學年度中年級健康操比賽(規定組)評分表
年 班 規定動作(60%) 創意表現(30%) 精神表現(10%) 總分 備註 四 1 四 2 四 3 四 4 四 5 四 6 四 7 四 8 四 9 四 10
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