国科大海洋生态学复习资料.docx

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国科大海洋生态学复习资料

基本概念 种群 指特定时间内栖息于特定空间的同种生物的集合,是进化的基本单位,同一种群的所有生物共用一个基因库。 关键种 自身的消失或削弱能引起整个群落和生态系统发生根本性的变化的物种。 (补充)冗余种:自身的消失或削弱对整个群落和生态系统的结构和功能不会造成太大的影响的物种 集合种群:也叫复合种群、联种群,是在一定时间内具有相互作用的局域种群的集合,即局域种群通过某种程度的个体迁移而连接在一起的区域种群。 生物量谱:某一粒径级生物量除以粒径宽度,作为标准化的生物量。以标准化的生物量为纵坐标,以个体生物量为横坐标,在双对数坐标上的分布模式,即生物量谱。 粒径谱:将海洋生态系统食物网,从微生物和浮游植物到浮游动物、直至鱼类和哺乳类,都视为“颗粒”,并以等效球径表示大小。生物量在对数粒径级上的分布称为粒径谱。 生物泵:由有机物生产、消费、传递、沉降和分解等一系列生物学过程构成碳从表层向深海底转移就称为生物泵,也称CO2泵或软组织泵。 高斯假说:或称竞争排斥原理,即亲缘关系接近的、具有同样习性或生活方式的物种不可能长期在同一地区生活,或完全的竞争者不能共存,因为它们的生态位没有差别。 生产力金字塔:随着营养级逐渐向上,其净生产呈阶梯状递减,形成生产力底宽上窄的塔形锥体,叫生产力金字塔或能量金字塔。 生态演替:是指随着时间的推移,一种生态系统类型(或阶段)被另一种生态系统类型(或阶段)替代的顺序过程。 生态位:是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。 边缘效应:不同生物群落之间往往有过渡地带称为群落交错区,在群落交错区中可能具有较多的生物种类和种群密度,这种现象称为边缘效应。 补偿深度:在某一深度层,植物24h中光合作用所产生的有机物质全部为维持其生命代谢消耗所平衡,没有净生产量,此时的深度被称为补偿深度。 生态灾害:指由于 HYPERLINK /view/1811029.htm \t /_blank 生态系统平衡改变所带来的各种始未料及的不良后果。主要有以下类型:1水土流失2土地沙化与流沙扩展3森林、草原退化 4环境污染 上行控制(bottom-up control ):较低营养层次(如浮游植物)的种类组成和生物量对较高营养层次(如植食性浮游动物和鱼类)的种类组成和生物量的调控作用,即所谓资源控制。 生物地化循环:生态系统之间各种物质或元素的输入和输出以及它们在大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈之间的交换。海洋中的生物地球化学循环主要包括碳循环、氮循环、磷循环和硫循环。 生物多样性:生物多样性是指栖息于一定环境的所有动、植物和微生物物种、每个物种所拥有的全部基因以及它们与生存环境所组成的生态系统的总称。因此,生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个基本层次。 理解生态学有关问题 海洋有哪些特色生态系统?举例说明其生物组成、结构与功能特征。 1)海草床生态系统 生物组成:生产者以海草为主,同时有大量浮游植物; 北方关键种是大叶草,南方的海草种类较多。能量通过直接摄食叶片或大叶草的有机碎屑传递给鱼类、贝类、浮游动物等第二营养级,再向上传递。在该生态系统中最重要的生产者是海草,该生态系统生产力很高,在营养结构方面,碎屑食物链是该生态系统重要的一环。 2)珊瑚礁生态系统 关键种是造礁石珊瑚,礁体形成后,吸引大量喜礁生物,是海洋生产力较高的区域,珊瑚虫-虫黄藻是该生态系统中重要的一环。 3)红树林生态系统 关键种是热带真红树,红树泛指一群生长于热带及亚热带沿海潮间带泥质湿地的乔木或灌木,红树林生物群落由于生境较为严酷,生物多样性程度并不很高,但有的种类的数量和生物量却很高。 阐述海洋生物共生类型及其生态学意义,虫黄藻-珊瑚是何关系? 类型: (1)藻类-固氮蓝细菌之间的共生关系 (2) 藻类-动物之间的共生关系: 1)藻类共生者的类别:虫黄藻、虫绿藻、虫蓝藻2)动物共生者的类别:原生动物、腔肠动物、无脊椎动物。藻类-动物之间的共生关系通常为互利共生。 (3)动物-动物之间的共生关系: 1)海洋动物之间偏利共生2)海洋动物之间互利共生3)海洋动物之间寄生 意义: (1)藻类-固氮蓝细菌:由于蓝藻具有固氮作用,增加了藻类的营养盐供应,从而促进生活在氮源经常贫乏的热带海区的硅藻的繁殖。 (2)藻类-动物:大部分藻类在光合作用中制造的富能物质(甘油分子)能输送给动物,而藻类所需要的无机盐则从动物转移给藻类细胞,此外,共生藻光合作用过程中产生O2,动物就能获得更多O2. (3)动物-动物:动物与动物之间的共生关系,对维持生物多样起到重要作用。 虫黄藻和珊瑚虫之间是藻类-动物共生关系。珊瑚虫可以从虫黄藻得到营养和增加其沉淀碳酸钙的能力,而虫黄藻则从珊瑚虫的新陈代谢废物中获得其所需要的营

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