伴性遗传(高三生物一轮复习)概要.ppt

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伴性遗传(高三生物一轮复习)概要

2016届高三一轮复习;复 习 要 点;男性染色体组型:;精子;性别决定方式为XY型的生物;1.关于果蝇性别决定的说法,下列错误的( ) ①性别决定的关键在于常染色体 ②雌性只产生含X染色体的卵细胞 ③雄性产生含X、Y两种性染色体的精子且比例为1∶1 ④含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 A.①④ B.③ C.② D.①和③;2.ZW型性别决定; 控制性状的基因位于性染色体上,所以遗传常常与性别相关联,这种现象叫伴性遗传。;;例.下列关于性染色体叙述,正确的是: A.性染色体上的基因都可以控制性别 B.性别受性染色体控制而与基因无关 C.位于X或Y染色体上的基因,其相应的 性状表现与一定的性别相关联 D.性染色体只存在于生殖细胞中.;; a.写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型:(B、b) b.写出几种婚配方式遗传图解。 ;人类红绿色盲症; a.写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型:(B、b) b.写出几种婚配方式遗传图解。 ;儿子的致病基因 只能来自母亲。 外祖父的色盲基因 通过女儿传给外孙。;; 抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因控制的一种遗传性疾病。 患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型(或0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。 ;4.伴X显性遗传;;4.伴X染色体上的显性遗传病;例题一个患抗维生素D佝偻病(该病为X显性遗传)的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨询.你认为下列的指导中有道理的是( ) ??? A.不要生育?? B.妊娠期多吃含钙食品 C.只生男孩 D.只生女孩 ;例.下图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是 A.该病是显性遗传病,Ⅱ一4是杂合体 B.Ⅲ一7与正常男性结婚,子女都不患病 C.Ⅲ一8与正常女性结婚,儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群 ;外耳道多毛症;6、基因位于X、Y同源区段遗传;变式训练2-1 (2009·淄博二模)科学家对人类的X、Y两条染色体进行研究发现,两条染色体既有同源区段,又有非同源区段(如下图所示)。下列说法不正确的是(  ) ;小结:;1.首先确定是否是伴Y染色体遗传病或细胞质遗传 (1)所有患者均为男性,无女性患者,则为伴Y染色体遗传。 (2)若女患者的子女全是患者,而正常女性的子女都正常,则最大可能为母系遗传。;2.其次判断显隐性 (1)双亲正常,子代有患者,为隐性(即无中生有)。(图1) (2)双亲患病,子代有正常,为显性(即有中生无)。(图2) (3)亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断。(图3);3.再次确定是否是伴X染色体遗传病 (1)隐性遗传病 ①女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传。(图4、5) ②女性患者,其父和其子都患病,可能是伴X染色体遗传。(图6、7);(2)显性遗传病 ①男性患者,其母或其女有正常,一定是常染色体遗传。(图8、9) ②男性患者,其母和其女都患病,可能是伴X染色体遗传。(图10、11); 4.若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测 (1)若该病在代与代之间呈连续遗传→ 显性遗传患者性别无差别常染色体上患者女多于男X染色体上 (2)若该病在系谱图中隔代遗传→ 隐性遗传患者性别无差别常染色体上患者男多于女X染色体上;例.如图为一个家族中某种遗传病的遗传情况,若3号个体为纯合子的概率是1/2,则该病最可能的遗传方式是 (  );例.下图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是(  ) A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 B.该遗传病女性发病率高于男性 C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传 D.子女中的致病基因不可能来自父亲;例.如图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上,若Ⅱ7不携带致病基因,下列相关分析错误的是 ;;;;四、判断遗传方式的实验设计(全优设计); ①已知显隐性的情况下,XY型性别决定的生物利用雌性隐性性状和纯合雄性显性性状个体交配来判断。若子代只表现为一种表现型,则在常染色体上;若子代表现为两种表现型,且性状与性别相关联,则在X染色体上。 ②不知显隐性的情况下,利用正交和反交的方法判断。利用具有相对性状的雌雄个体进行正交和反交,若结果一致,则在常染色体上,若结果不一致,则在X染色体上。; 例.纯种果蝇中,朱红眼♂×暗红眼♀,F1中只有暗红眼;而暗红眼♂×朱红眼♀,F1中雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。设相关的基因为A和a,则下列说法不正确的是

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