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- 2017-05-13 发布于辽宁
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教学课件,中小学教学课件
小学信息技术说课稿
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!(鞠躬)
我是 号考生。xx今天我说课的题目是 。(板书标题)
我准备从教材分析、教法、学法、教学过程设计四个方面进行说课。
首先我们进行教材分析
本课是福建省教育出版社出版的小学信息技术课本 年级上册第 课的内容。本课是在学生已经掌握了 之后,开设的更高层次的任务,使学生在原有基础上学会 。《小学信息技术课程标准》指出,中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。在这一理念的指导下,我采用了“创设情景——探究讨论—”等的教学方法,为学生制造一个互相交流的平台,让学生学习知识和技能学生在教师的指导下带着任务通过小组合作、实际操作、探究学习等方式,逐步完成任务,使学生在完成任务的过程中不知不觉地实现知识的传递、迁移和融合。采用“小组制”,目的是考虑到整个班级水平差异,分8-10个小组,在每组中设立一位计算机水平相对较好的学生担任组长,负责这组学生的答疑
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