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- 2017-05-13 发布于辽宁
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教学课件,中小学教学课件
课题 日本 课时 1 课型 复习课 主备人 张秀芹 复
习
目
标 知识与能力 探究日本的位置和范围,知道日本主要自然地理特征及自然资源;
探究日本经济发达的主要原因及水平,了解中日贸易联系状况,记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港;
过程与方法 初步掌握学习国家地理的方法,提高学生运用地图的能力和地理学习能力;
情感态度与价值观 从日本经济发展过程中,使学生认识科学技术对经济发展的促进作用,有助于理解我国“科教兴国”策略的重大意义 教学 重点 日本自然地理特征;
日本多火山和地震的原因;
难点 发达的加工贸易经济
教具准备 多媒体课件 教法设计 探究讨论、阅读分析法、读图分析法、多边互动法 教学过程 学习内容 学生活动 教学设计 展示日本政区图
日本是个怎样的国家?
一、自然环境特征
(示日本地形图)
多山,多火山、地震海洋性季风气候矿产资源贫乏
日本是我们的近邻,但是日本离我们到底有多远,很多人并不清楚。今天我们首先从读图和量算距离开始认识日本,先找出东京、长崎,量算出北京至东京有多少千米?乘飞机约多长时间到达?上海至长崎约多少千米
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