[教学教学]信息技术与小学课程整合的实践与应用及教学课件资源开发应注意的问题.docVIP

信息技术与小学课程整合的实践与应用 及教学课件资源开发应注意的问题 浑江区红土崖镇八方希望小学 夏丰柱 以计算机技术为核心的信息技术是当前影响最广泛的科学技术之一，世界各国都在加大信息技术教育的发展力度，信息技术与其他学科的综合和相互渗透，已成为教育发展和改革的强大动力，传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破，教育面临着有史以来最为深刻的变革。信息技术教育将对现存的教育思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。 　　但是，对于如何发展信息技术教育，如何利用、对待信息技术教育对传统教育的影响，加速教育的综合发展，却存在众多的问题。下面就针对信息技术与课程整合以及具体教学中的课件资源开发中应注意的问题做简要探讨。 信息技术与小学课程整合的实践与应用 1、整合的内涵和背景 （1）信息技术与课程整合的内涵 我们提到信息技术与课程整合，那么什么是整合呢？很多相关专家和学者对其做了具体的定义。 信息技术与课程的整合即在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机地结合起来，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。 把以计算机和网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情