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- 2017-05-13 发布于辽宁
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教学课件,中小学教学课件
模块5 活动1 第1步
观摩与思考请认真阅读“模块5资源”?→?“教学案例”,选择观看“教学案例”。
研究案例中的资源及课件中的资源使用特点后,思考回答下列问题教学中资源选择对应哪些知识点的学习? 教学资源有哪些类型? 教师在使用资源时占用的时间有多少? 所选择的教学资源构成了何种形式的课件? 教学课件使用的效果如何?有哪些优点或不足? 请您观看和分析教学资源的特点,并把这些特点和您观看这些教学课件后的感想,填写在“模块5资源”?→?“作业模板”?→?“活动1”中的《课件在学科教学中运用分析表》中。????????请选择一个案例,就本案例教学课件使用情况、课件类型、制作软件、教学中的作用、使用方式以及课件在教学中应用的成功之处、不足之处和所体现的教育教学原理进行分析说明。
思考与练习阅读“模块5 资源”?→?“作业模板”?→?“活动2”中的《教学资源明细表》。 打开自己的教学设计,结合《教学资源明细表》所列项目进行分析,考虑使用哪些教学资源,将想法记录在下面的笔记框中。上传教学设计(提交的教学设计必须是.doc文件) 资源名称 素材类型 水平 来源 使用时间 应用方式和作用 1练习 练习 文本 应用 开发、现有和教材中的 12分钟 巩固知识,加深理解 2小结 关于概率的总结 文本 综合 现有 1.5分钟 归纳小结,拓宽思维空间 3
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