17课《酸的和甜的》.docVIP

《酸的和甜的》教学设计 夏村小学：杨旭霞 【学习目标】 　　１、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。 　　２、懂得做事要亲自尝试的道理。 　　３、引导学生理解“迫不及待”和“大口大口”这两个词语。【教学重点】 　　１、正确，流利，有感情地朗读课文，分角色表演课文。 　　２、懂得做事要亲自尝试的道理。 　【教学难点】 　　正确，流利。有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格。 　【教具准备】 　　多媒体，，。 　【教学过程】 第一课时 ????? 　17、酸的和甜的 狐狸　　狡猾松鼠　轻信别人的话 兔子?轻信别人的话猴子　聪明　敢于实践?