与学生沟通的艺术课题.pptVIP

谢谢大家 欢迎您提出宝贵意见* * 1、帮助学生获得成功的体验。 （梭鱼致死的故事） 2、批评不可或缺。 （没有批评的教育是不完整的教育） 3、巧用幽默批评学生。 4、无言的批评 温馨小提示： 学习的沟通指导 1、学习进程的发展 起始突起—学习高原——短期波动—最后突起 2、科学的学习方法 科学用脑 科学记忆 质疑问难 良好习惯 制定学习计划 3、按学习的基本环节 学习 预习指导 听课指导 复习指导 作业指导 系统小结指导 学生的性心理的沟通指导： 性教育，还是性教唆？ 需要系统学习，还是无师自通？ 专人讲授，还是谁都可以？ 两小无猜—— 异性疏远期——情感吸引期——追求爱情阶段 （11—14岁） （14—15岁） (16—18岁） 从崇拜到恋爱 学生性心理的发展规律： 对青春期学生进行性教育的方法： 1、正确认识性教育，打破教学中“性的禁区”。 2、教学方法灵活。（男、女生分别进行专题讲座） 3、联系社会生活实际。 4、提供有关的书籍。 5、保护学生的隐私。