专业践如何撰写课题.ppt

第八章 当代中国的司法体制 第八章 当代中国的司法体制 一、范围框定 行：重走徽商路；长征我来行 访：访知名校友，探师大精神 宣：政策宣讲 服：支教；养老机构服务 研：以自己专业为依托和背景，开展的相关研究。如：农村儿童外语学习习惯调研；农村地区外语师资力量调研；外语的应用情况调研，等。 二、研究的背后思维 思路的厘清 研究内容的细化 具体项目的列表化、问题化 四、调查报告的撰写（一）调查报告的特点 由于调查报告和学术论文、学术随笔、实践感想之间存在着一定的差别。为此，有必要首先明白调查报告的特点。 （一）调查报告的特点 调查报告具有学术性。 调查报告具有实证性。 调查报告的学术性 这一点与学术论文基本一致。即，调查报告与实习感想、实践随笔不一样。 实习感想、实践随笔可以有很多自己的感想，可以有很强的文学性， 也可以在一篇感想里存在多个主题。 调查报告的学术性 调查报告的学术性表现在： 一是具有较强的理论性，说理性。也就是说，必须有一定的理论深度。 二是调查报告要求有论有据，要求“论之有据”、“言之有理”、“出之有处”。 三是主题要求专一，不能有多个论述主题。 调查报告的实证性