大学生自杀问题心理课作业简介.pptxVIP

;回顾2014年高校学生自杀案例： ;大学生自杀分析;;;;开头语;影响大学生自杀的原因;一是内向,封闭,自限;心理上的时间和空间在过去,没有未来,视野狭窄。 某高校女生吴某,失恋后,情绪低落,常以身体有病为由拒绝参加集体活动,学习成绩也下降很快,这也使得她更加封闭、自限,最终选择了坠楼自杀。 二是过度自卑。 某高校男学生李某,体育成绩不好,性格内向。一天,全班上体育课,老师将他和一名女生排在一组,结果他没有跑赢这名女生,引起在场同学的哄笑。从这以后,该生变得更加沉默和孤僻,最后选择了自缢。 三是边缘人格障碍,冲动无控制感、行为不可预测、经常以自杀自伤来威胁控制他人。 某高校女生佘某对其男友苛刻,要求除上课外的时间都要陪着她。两人时常为小事争吵,她认为男友不在乎她,曾多次以自杀威胁。其男友提出分手后,她在痛苦与绝望之中再次希望以割腕自杀来挽回,由于情绪激动无法控制,最终从宿舍楼坠下。 ;;案例;3，家庭中存在的问题和矛盾。 一是家庭氛围的恶化,如父母关系不和睦、离异、再?婚、或突发事故去世等。某高校学生黄某,父母关系紧?张,多次闹离婚,该生长期得不到家庭的温暖,自杀前已?对人生彻底绝望。 二是亲子关系恶劣。某高校学生陈某与?父亲关系紧张,在遗书中写道:“我非常恨你,从小我就?发誓长大后只