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- 2017-05-13 发布于贵州
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《网络工程》课程改实验课程教学设计24
《网络工程》实验课程教学设计
一、管理信息
课程名称:网络工程 所属系部:信息工程系 设计人:于本成
指导教师:朱作付 陈祥章 王鸿磊 王勇
二、基本信息
实验课时:12 授课对象:24课时网络工程学习对象 学生人数:N
课程类型:通信专业、计算机专业、网安专业等计算机相关专业学习
先修课程:计算机基础、计算机组装与维护、计算机网络技术基础
后续课程:网络设备配置与管理、网络安全管理
三、课程设计
1、实验课程改革方案
本课程实验学时只设置一个综合项目,将整个网络工程设计与施工所有环节作为一次的实验完成,在实验中将所有学生按照每一个环节一个或几个小组设计并完成,一个小组一次实验掌握一个环节所需要的所有知识和技能,一个实验结束后由各个小组互相检查尽量找出不足之处,互相讨论,学习,余下课时由各小组循环替换,作到每个小组都能学习到网络工程设计与施工所有环节所需要的知识与技能。
改革优势:
a、如果同一个环节,所有同学一起做实验,学校的设备不够用。这样改革主要能解决了资源短缺问题,同时不会有同学在别
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