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- 2017-05-13 发布于河北
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一轮复习研讨课:多彩的消费(定稿)
制作:题组反思网络教研工作室 制作:题组反思网络教研工作室 第三课 多彩的消费 2017届高三第一轮复习·必修1·第一单元 执 教:武汉市第二十九中学 廖志刚 授课班级:武汉市第四中学 高二(10)班 第一,完成“知识梳理” 第二,完成“知识判断” 第三,完成“诊断题组” 公布答案-自查自纠-合作互助-及时反馈 自主阅读教材与学习资源,完成三大任务 展示之一:知识梳理反馈 本课围绕“消费”,讲述了哪些知识? 展示之二:知识判断反馈与探究 关注焦点判断:5、2、3 展示之二:知识判断反馈与探究 5.随着收入水平的提升,人们的消费结构更完善,生存资料消费支出减少。 ( ) × 思考: 何谓“消费结构”? 说一说收入水平与消费结构的关系。 展示之二:知识判断反馈与探究 2.社会保障体系不断健全,有利于提振居民的消费信心。( ) 变式观点: 社会保障体系不断健全会增加居民的当前消费。 √ 拓展训练1: 思考:收入影响消费表现在哪几个方面? 展示之二:知识判断反馈与探究 3.人均国内生产总值提高,必然引起消费偏好的改变。( ) 思考: 国内生产总值(GDP)是衡量什么的指标? 该观点反映了哪一个因素影响消费? × 展示之二:诊断题组反馈与探究 说明: 消费及其类型:诊断题1-3
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