东关小学秋学期信息中心工作总结汇编.docVIP

东关小学2014年秋学期信息中心工作总结 首先，我在这里感谢各位老师一年以来对我们信息中心的关心与支持，现在将本年信息中心的各项工作做个小结： 一学期以来，信息中心在校领导的正确领导下，在各部门的配合与老师们的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，讲团结，讲奉献，加强研究，注重实践，讲究实效，基本做到了学校管理的“好助手”，广大教师的“好帮手”，课堂教学的“好能手”，积极圆满地完成了学校交办的各项工作任务。按照本学年的工作计划，重点工作为：加快我校校园信息化建设步伐，积极推进数字校园信息化管理系统的建立和完善。现将一学期的工作总结如下：　 一、立足教学、搞好信息技术的推广与学科整合　 信息中心部门成员立足岗位，团结协作，求真务实，利用一切机会与外界加强交流和学习，有效地提高了自己的教学水平和业务技能，并在此基础上积极参与市区各级各类活动竞赛。 本学期，我们以多种方式在全校范围内开展各种形式的活动，积极组织和协助教师参加各类上级部门的活动。黄玉丽和罗新云分得江苏省中小学教师微课竞赛活动省一、二等奖，刘晓娟老师获得扬州市信息化教学能手比赛一等奖，何蕾、刘昌理老师分获扬州市第八届“教师风采”博客大赛一、二等奖。 本学期我部门组织了校内多名教师参与了中国教师网《课堂里的教学问题——解析与应对》有效教学系列培训课程拍摄与后期制作活动。我部门在本学期获得多个课堂教学竞赛类市区一等奖，课件制作类市二等奖、发表国家级核心期刊学术论文一篇，多篇论文获奖。此外杨小海老师获得2014年度扬州市数字化校园建设先进个人和广陵区优秀党员称号。 学期末，我校新增了一间电子书包专用教室，架设了一个e学习平台，配备了学生用PAD50台，在硬件上为下学期的校园e学习学科教学推广提供了有力的硬件支撑。 二、加强管理，做好信息化软硬件的维护 本年度，我们对照省数字化校园应用示范校的标准，对校内的所有设施进行不间断测试，及时进行维修。 1、常规管理制度规范化 本学年信息中心完善了各类常规制度与记录，包括电教设备的使用制度及日常使用登记、多媒体设备的每月例行检查、学校网站的维护与更新、校园内铃声及作息时间的设置播放等。 2、各类多媒体设备维护 我校目前使用的班级多媒体设备到现在已经将近使用了3年，部分班级出现了老化和损坏的迹象，从积极的一方面来看，说明老师们信息化理念已经有了进步；消极的一方面是老师对设备存在一定程度的依赖，此外人为的不当操作也是缩短设备的使用寿命重要因素。对于这些问题，我部门一般都会告知老师故障的原因和解决方法，能避免的下次避免，能解决的自己解决。当面报修的，能修的当天修好，除了我们修不好的需要送厂家的会延时几天，基本做到即时响应。 3、网络维护 我校师生数量庞大，教师办公室配备的一台电脑不能满足教师的日常使用，老师自带笔记本的比例较高，而办公室的无线设备在性能上往往不够稳定，常常是一台电脑上不了网，造成了整栋楼的网络拥堵甚至断网。我们接到报修后，总是第一时间排查问题，解决问题。部分报修依然不能上网的，一般是由于网通机房和市电教馆机房网络故障，这个问题将通过以后的双网和网络硬件设备的升级得以解决。 4、学校各系统维护 目前,结合市、区相关标准，我校已经初步完成数字校园系统的中期建设：其中包括财务、人事、教务、资产、报表、资源管理等多个系统，各个部门在使用平台时常常会出现各种莫名其妙和非预期的问题，而我们信息中心专门负责研究解决此类疑难杂症，为学校的信息化管理提供有力的支持。 三、注重成效，及时做好校多内个平台的相关工作 1、校园网建设 校园网是我校宣传办学思想，不断反映学校风貌和展现办学特色和亮点的一个窗口。目前校园网站已成为了社会、家长、教师、学生了解学校情况的重要窗口。在充分调查和现有资源的基础上，信息中心不断对校园网站进行了调整与更改，网站栏目齐全，美观大方，内容丰富，更有利于开展网络办公、网络教研和网络学习。信息中心根据学校工作和活动安排，及时与各部门沟通，把学校各类会议、教研公开课和学生大型活动等新闻及时发布，并精心挑选配发照片，做到通知信息及时发布、校园新闻快速报道。 2、资产与装备管理信息系统的管理与维护 市中小学资产与装备管理信息系统是将教育资产的管理、实验仪器设备的管理、实验教学的管理、实验用房和功能室的管理、装备报表的上报等功能完全融合到同一系统中，通过网络平台，实现教育主管部门与基层单位之间的信息共享。自2012年以来，我部门就协同总务处，花费相当长的时间对校内各类早期的老旧资产信息进行清点，对各个存放地和负责人进行统一的设置管理，组织功能室负责人参加培训，实现了功能室使用记录和资产变动的网络化。目前，平台内的各项数据已经做到了真实、准确、完整、有序。 3、公共服务平台资源培训、资源上传 为不断深化江苏省教育信息化公共服务平台建设和有