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专题突破(一)　信息给予题 专 题 分 析 专 题 分 析 归 类 示 例 归 类 示 例 专题突破(一)┃ 信息给予题 专 题 分 析 专题分析 归类示例 (1)从题型结构来看，该类试题一般由“新信息”和“问题”两个部分组成； (2)从所给的信息来看，信息对大部分学生而言是陌生的，而且信息可以以文字、图表、 装置、标签等形式呈现，信息的内容可以是物质的组成或结构、化学式、有关物质的性质、用途或使用注意事项，可以是有关反应的现象、化学方程式等，所给的信息往往涉及高科技、生产生活、社会热点等方面； 专题突破(一)┃ 信息给予题 专题分析 归类示例 专题突破(一)┃ 信息给予题 专题分析 归类示例 类型一 根据信息写化学反应方程式 归 类 示 例 专题突破(一)┃ 信息给予题 专题分析 归类示例 例1 [2012·潍坊] “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用的工艺和技术。 (1)最近有科学家提出“绿色自由”构想：把CO2含量高的气体吹入饱和K2CO3溶液中，生成KHCO3，然后利用KHCO3受热易分解的性质，再把CO2提取出来，经化学反应使之变为甲醇(CH3OH)和水。“绿色自由”构想的技术流程如图Z1－1所示： 专题突破(一)┃ 信息给予题 专题分析 归类示例 (注：分解池内的反应条件是加热；合成塔内的反应条件为300 ℃、2