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1.论据类型
学会宽容 学习选择和使用论据 宽容是一种高尚的善意, 宽容是对人格的尊重。 不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 ——(俄罗斯)屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩) 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉·詹姆斯) ●最高贵的复仇是宽容(雨果) ●宽宏精神是一切事物中最伟大的(欧文) ●生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现----(西德尼·史密斯) ●生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫) ●正义之神,宽容是我们最完美的所作所为(华兹华斯) ●只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性(斯特恩) ????????????????????????? ●待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄 ●以责人之心责已,以恕已之心恕人 ●尽量宽恕别人,而决不要原谅自己(西拉斯) ●得放手时须放手,得饶人处且饶人 1、海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐 2、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅 3、忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭 4、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果 5、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄.普希金 6、人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺 7、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦 ●责人要宽,责已要严 ●严以律已,宽以待人 ●以情恕人,以理律已 ●刻苦自己,厚待别人 ●以春风待人,以寒风自待 宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。 所以,宽容本身,也是生活的一门学问。 ? 品读该则论据后说出你的感受 一位女士不小心摔倒在一家铺着漂亮的木地板的商店里,她手中的奶油蛋糕弄脏了漂亮的地板,她歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板像您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!”她感激地笑了,笑得很灿烂。这真是“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”啊!女士被老板的热情打动了,决心“投桃报李”,她买了好几样东西后才离开商店。 ?这就是宽容,它甜美,它温馨,它亲切,它明亮。 为什么需要论据 《评分细则》规定:“严格文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过三分之二;记叙类文章,记叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不明。” 一般而言,一半记叙一半议论(或者首尾议论占一半,中间举例详细叙述)的文章不超过40分。 一、事实论据。包括具体事实,即现实生活中的典型事例,中外史实,还有科学数据。 二、道理论据。指的是用来作为论据理论,它们来源于实践,且被实践证明是正确的,包括名言警句、科学理论以及成语俗语。 论 据 类 型 了解论据类型 快速自读尹荣方的《论度量》。 本文逐层阐述了度量大的好处;有德、有识者度量才大;不断修行、学习才能获得度量三个观点。 这些观点是建立在论据的基础上的,看看文章使用了哪些论据?这些论据哪些是道理论据,哪些是事实论据? ①引用史搢臣“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清扬”的言论。 ②列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去,从而化解矛盾。 ③列举彭思永应举时,宁可自己受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人的事例。 ④引用程颐[yí] “学进则识进,识进则量进”的言论。 ⑤列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒,而长大后忍耐克制、不与计较的事例。 其中①④是道理论据;②③⑤是事实论据。
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